2019北京中考一模地理试卷

2020-03-10 21:03:23 　来源：网站整理

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2019北京中考一模地理试题！一模是你们整个初中较重要的一次模拟诊断，一模诊断的内容包含了你们整个初中所接触的知识点，所以，同学们在复习的时候，不要有什么保留，所有的内容都要多看看才是。下面，小编为大家带来2019北京中考一模地理试题。

2019北京中考一模地理试题

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2019北京中考一模地理试题复习策略：

1、要建立对地理学习的主动性，增强地理学习兴趣，复习阶段要抓住核心“夯实基础，回归课本”，同时，要树立自信心，不要被面临的困难击垮，时刻保持高昂的斗志。

2、复习过程中落实“讲、练、查”三个环节：

先进步是“讲”。即老师向孩子讲清概念，复习过程要突出重点，讲清因果，使地理知识系统化。从而做到概念准确，知识网络清晰。
第二步“练”。练是实践。只有通过训练，才能加深对知识的理解与掌握。才能在巩固基础的同时，不断发现问题、解决问题。在训练的过程中，要灵活处理问题，做到善于总结、举一反三。

第三步“查”。以章节为单位，及时检查总结，不留任何疑点，保证知识的完整性。

提高孩子的地理中考诊断能力，做好孩子的动员工作

1.教会孩子做题技巧

选择题具有答案简明，覆盖面广，知识跨度大，具有很大的迷惑性。解答这类试题时，较好用排除法。解答非选择题时，要考虑到此类题具有内容完整、直观性突出、运用地图能力要求高、综合性强等特点。复习时一定要注意训练，解答时要对问题进行归纳、对比、推理分析、抓住问题要点，尤其是开放性试题，要注意把握答题的要点。

2.认真审题，读懂题意

审题，实际上是审视题意，分析解题条件的思维活动过程，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息，并能够找出关键词、把握试题中心含义、以及试题做题要求。要求在审题中做到以下加工、处理和运用，解决试题中提出的问题。

3.仔细读图，看清图示

孩子应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像。图表中所表现的内容，认真分析图中的组成要素，图中的有用条件和迷惑条件，特别是图中有无指向标、图例和注记等容易忽略的内容，做到准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息，并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来。

4.注意答题技巧，提高语言表述准确性

指导孩子将试题分成两次完成。首先做容易的、有把握的题。这样可以避开绊脚石——难题，越答越顺手，增强信心，同时把该拿的分都拿到了；然后再做难题。培养孩子答题时要注意对答案进行构思，并能用准确的地理语言将答案表述清楚，特别是关键词一定要准确，这也是诊断中的重要环节。

5.认真检查，查缺补漏

由于孩子对地理科不够重视，初一、二没打好扎实的基础，等到了中考时又没有足够的时间和精力去投入复习。因此，老师要给孩子讲明利害关系，认识到地理学科同样对入学有着举足轻重的影响，鼓励孩子争取把地理学科变成自己的优势学科，为考取理想的高中学校创造有利条件。

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