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2019年北京西城区初三一模试题及答案汇总 |
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科目 | 标题 |
语文 | 2019年北京西城区初三一模语文试题及答案 |
数学 | 2019年北京西城区初三一模数学试题及答案 |
英语 | 2019年北京西城区初三一模英语试题及答案 |
物理 | 2019年北京西城区初三一模物理试题及答案 |
化学 | 2019年北京西城区初三一模化学试题及答案 |
生物 | 2019年北京西城区初三一模生物试题及答案 |
地理 | 2019年北京西城区初三一模地理试题及答案 |
历史 | 2019年北京西城区初三一模历史试题及答案 |
政治 | 2019年北京西城区初三一模思想品德试题及答案 |
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分析诀窍九字诀
诀窍1:马上写
孩子把做错的题重新抄一遍,然后请教老师或同学,详细写出正确过程和答案,主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。
诀窍2:及时析
写出对试题的分析内容,包含以下两步:
①综合评价,即哪些题目做得比较好,哪些题目存在失误?
②在纠正错题的基础上,对错题进行归类,找准原因,对症下药。
错误原因一般有三种情况
一、是对教材中的观点、原理理解有误,或理解不广、不深、不透;
解决方法:孩子应针对题目所涉及的有关知识要点及原理内容认真地加以复习巩固,真正弄懂弄通。
二、是对某些题型的解题思路、技巧未能掌握,或不能灵活地加以运用;
解决方法:孩子应要求自己务必掌握住某一题型的答题要领。无论是哪一类题型,都有答题思路和方法,但关键是对某一特定试题具体作答的“个性”和“特殊性”,只有细心体会,才会有所感悟和提高。
三、是表现在答题时的非智力因素方面,如遇到复杂些的论述题,便产生恐惧心理等,从而造成失误。
解决方法:孩子应在平时训练中有意识地培养和锻炼自己的良好诊断心理素质,努力克服不良心态,在答题时做到从容不迫、沉着冷静。
诀窍3:经常翻
试题自我分析写完后,和试题粘贴在一起,要注意保存。积累多了,可以装订成册。千万不要束之高阁,要经常翻阅复习,以达到巩固知识,加强理解,培养能力,掌握规律的目的。
你们对于自己的这次发挥,应该还是很满意的吧,如果不满意也不要紧,这次只是一模诊断,后面的机会还有很多,慢慢来,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:!
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