五所中学首设创新人才培养班

2010-03-31 10:03:24 　来源：北京青年报文章作者：邓兴军

　　从今年起，本市五所中学首设创新后备人才培养实验班。市教委表示，将切实探索创新型人才培养的有效途径和方法。

　　日前，市教委批复了五所中学，从今年开始开设相关实验班，实验期限为3年，探索创新后备人才培养的有效途径和方法。这五所学校分别是北京四中、北京师范大学附属实验中学、北京一零一中学、北京十一学校和北京17中学。

　　昨天记者获悉，北师大实验中学、北京四中等已经确定招生计划。北师大实验中学从今年秋季起开设高中“理科实验班”(理科创新型人才培养特色班)，招生计划40人；北京四中开设“道远实验班”(创新后备人才培养实验班)2个，面向全市和校内各1班，每班30人。

　　按照市教委的批复，学校可在适当范围内组织优先删掉，删掉合格孩子须参加北京市高级中等学校统一招生诊断，学校自主录取。

　　只有通过优先删掉的孩子才有资格报考创新后备人才实验班。“孩子选择加试将在中考之前进行，主要涉及两个方面内容。”北师大实验中学副校长李晓辉说，“一是心理诊断，察看孩子的文理科取向、学习兴趣、职业生涯规划等；二是理科基础，察看孩子的理科基本知识和理科思维。”

　　目前，北师大实验中学创新后备人才实验班课程体系基本确定。“在助力孩子上好基本的高中课程外，将加大两类课程。”李晓辉副校长说，“一是理工类课程，要拓宽加深诊断类课程和实践类课程，学校在借助翱翔计划帮助孩子提早进入大学实验室的同时，将在学校新建改建高端实验室；二是增加人文艺术类课程，其中包括哲学类、艺术类课程。哲学属于方法论，艺术则能为创新发明提供灵感，科学家钱学森说过，做科学一定要有艺术修养。这些课程将通过必修加选修的方式开设。”

　　开设了创新后备人才培养实验班就能培养出钱学森期望的“杰出人才”？李晓辉副校长说，“我们的创新班更多的是提早培养孩子如何选题、开题、搜索资料等进行科研的基本研究方法，从而帮助这些有创新潜力的孩子顺利地成长为将来各自领域的优秀人才。”

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