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大家知道,现在的中考英语试题总体不难,只要不放弃英语学习的孩子都可以考及格以上,但欲考接近助力能力却并非易事。因为为了适当拉开孩子距离,命题老师往往也会出一两个所谓的压轴题,以把那些真正的英语较好孩子生选择出来。有时候我们孩子与重点高中失之交臂,就是失分在下面我精选的难题上。
1。________itistoday!
A。WhatfineweatherB。WhatafineweatherC。HowafineweatherD。Howfineaweather
解析:选A。此题容易误选B。weather是不可数名词,前面不能有不定冠词。英语中经常考查的不可数名词有work,news,adivice,information等。
2。Whichisthewaytothe__________?
A。shoefactoryB。shoesfactoryC。shoe’sfactoryD。shoes’factory
解析:选A。此题极易误选B,C,D。英语中名词单数可以修饰名词,如:anappletree→twoappletrees。但注意amanteacher→twomenteachers。
3。Thisclass________now。MissGaoteachesthem。
A。arestudyingB。isstudyingC。bestudyingD。studying
解析:选A。此题容易误选B。class,family,team等单词如果表示整体谓语就用单数,表示个体就用复数,从语境及其后面的代词them可以看出,class表示个体,故选择A。
4。Wewillhavea_________holidayaftertheexam。
A。twomonthB。two-monthC。twomonth’sD。two-months
解析:选择B此题容易误选C,D。在英语中数词中间用连字符号加名词单数,构成符合名词,在句中只能作定语,如果选择C,需要把逗号放s后面。
5。Thereisnoenough________onthecornertoputthetable。
A。placeB。roomC。floorD。ground
解析:选B。此题较容易误选A。。room在句中是空间而非房间。句意:角落里没有摆桌子的空间了。
6。Wecanhave_____blueskyifwecreate_____lesspollutedworld。(苏州2010)
A。a;aB。a;theC。the;aD。the;the
解析:选A。此题容易误选C,D。根据句意:如果我们创造一个没有污染的世界,那么我们就用一个蓝色的天空。
7。—Areyou________AmericanorEnglish?—English。。WeareworkinginWuhu。(芜湖10)
A。aB。\C。theD。an
解析:选B此题容易误选D。句中American是形容词而非名词,如果句中改为Areyou__________oranEnglishman?就选择D。
8。Youlikeplayingbasketball,andhelikesrunning,_______?
A。don’tyouB。doesn’theC。doyouD。doeshe
解析:选择B。此题容易误选A。其实不是对前面的句中进行反问,而是对helikesrunning进行反问。
9。—Whynottake____umbrellawiththesign“MadeinChina”?Itis_____usefulumbrella?
—What_______goodadviceitis!
A。an;an;aB。an;a;\C。a;an;aD。\;an;a
解析:选B。大多数孩子容易做错此题。记住an用在元音音素前而不是元音字母前,记住了这一点就知道了anumbrella和ausefulumbrella。在较后一句中advice是不可数名词,前面不能接不定冠词。故选择B
10。–Whenshallwemeetagainnextweek?--_______dayispossible。It’snoproblemwithme。
A。EitherB。NeitherC。EveryD。Any
解析:此题非常难,选D。下周任何一天都可以再次见面。Any在肯定句中意思是“任何的”。下周有七天容易排除A,B。如果把nextweek改为nextMondayorTuesday,则必须选择A。
11。Roberthasgoneto_________cityandhe’llbebackinaweek。
A。otherB。theotherC。anotherD。anyother
解析:选C。三个以上另外一个用another,other一般情况下修饰名词复数,theother表示两个中的另外一个,anyother任何别的。句意:罗伯特去了另一个城市,一周后回来。
12。–Alatestmagazine,please。-Onlyoneleft。Wouldyouliketohave________?
A。itB。oneC。thisD。that
解析:选A。此题容易误选B。根据句意:—买一份较新报纸,—只剩下一份了,你要买这份吗?据此我们知道指的就是手里的那份报纸,并不是同一类事物。
13。–Whichbookwouldyouliketoborrow?--________ofthetwobooksisOKwithme。
A。EitherB。BothC。AnyD。None
解析:选A。此题容易误选B。根据twobooks好容易排除C,D。从谓语动词单数is我们排除B。故选择A。
14。Mrs。Leeteaches________math。Wealllikeher。
A。weB。usC。ourD。ours
解析:选B。考查孩子对teachsbsth。的掌握情况。此题容易误选C。误选C的孩子是看见后面有名词math,思维定势名词前面必须用形容词性物主代词。
15。Therearemanytreeson________sideofthestreet。
A。eitherB。anyC。allD。both
解析:选A。此题容易误选D。街道只有两边,排除B,C。both后面接复数,oneithersideofthestrreet等于onthebothsidesof。。如果选择D。side必须用复数形式。
16。________isthepopulationofthecity?
A。HowmanyB。WhatC。HowmanypeopleD。Howmuch
解析:B。此题容易误选A,C。人口多少用What。相当于Howmanypeoplearethereinthecity?
17。—Whydon’twetakealittlebreak?—Didn’twejusthave_______?(苏州10)
A。itB。thatC。oneD。this
解析:选C。同类事物用one。句意:—为什么我们不休息一会儿?—刚才我们不是才休息吗?
18。Theteacheraskedtheboymanyquestions,butheonlyanswered___ofthem(安徽)
A。someB。lotsC。eachD。few
解析:A。此题会误选D。但前面有only,如果去掉副词则选D。
19。About______thefansarewaitinghere。Theywanttoseethegreatsinger。(2009年河南模拟)
A。twothousandofB。twothousandC。thousandofD。twothousandsof
解析:此题极容易选错,误认为是B。但twothousand后面直接接名词复数,不能有冠词the,句意是:歌迷中大约有2000人在那里等,想看看这位伟大的歌星。
20。—HowmanyapplesdoIhave?—Youcanhave______。Iwantnoneofthem。
A。oneB。allC。bothD。some
解析:选B。孩子易误选A,D。其实如果没有Iwantnoneofthem这句话,四个答案都是对的。从句意:我一个也不想要,就知道你可以吃所有苹果。
21。Japanis________theeastofChina,Taiwanis____thesoutheastofChina。。
解析:选B。日本位于中国东部(外面)用to,台湾位于中国东部(内部)用in。
A。in;inB。to;inC。on;toD。in;to
22。Thepostmanshouted,“MrGreen,hereisaletter________you。”
A。toB。fromC。forD。of
解析:选C。介词的考查。句意:MrGreen,这是你的信。孩子容易误选A。
23。Hehasn’theardfromhisfriend__________lastmonth。
A。sinceB。bytheendofC。forD。until
解析:A。此题孩子容易受思维定势not…until…的影响误选D。since用于现在完成时,如果此题是一般过去时就选择D。
24。。---Jimmylosthiskeyyesterday。
---________?It’shisthirdtimeinjustonemonth。
A。HasheB。DidheC。WasheD。Doeshe
解析:B。根据上一句一般过去时可以判断。
25。You’vepassedtheexam。I’mhappy______you。
A。onB。atC。inD。for
解析:选D。句意:你诊断及格了,我为你高兴。
26。Iwonder________theyfinishedsomanydifferentjobsinsuchashorttime。
A。whyB。howC。whenD。where
解析:选B。句意:我想知道他在如此短的时间内是怎样完成这么多不同工作的。
27。--OughtItogorightnow?---_________。
A。That’sverybad。B。Yes,yougooughttoC。Yes,yououghtD。No,yououghtnotto
解析:选D。句子的肯定回答为:Yes,yououghtto。否定回答为:No,yououghtnotto
28。Idon’tknowwhenhe________。Whenhe_______here,I’llcallyouinaminute。
A。willcome;willarriveB。comes;arricesC。willcome;arrivesD。comes;willarrive
解析:选C。先进句是宾语从句根据语境用一般将来时,第二句是时间状语从句,由于主句是一般将来时,那么从句要用一般现在时来代替
29。Heturned________theradioalittlebecausehisfatherwasasleep。
A。onB。downC。upD。off
解析:选B。此题孩子会误选D。但后面有个副词短语alittle,故选择B,意为:把收音机调小一点,父亲在睡觉。如果去掉alittle则选择D。
30。Idon’tknowthehomework_______today。
A。onB。inC。ofD。for
解析:选D。句意:我不知道今天的家庭功课。
31。—Wouldyoulikesomecoffee?
—Yes,andpleasegetmesomemilk。Iprefercoffee_____milk。(宁夏10)
A。withB。toC。ofD。on
解析:A。此题孩子极易受思维定势prefer…to…的影响误选B。句意:我喜欢加牛奶的咖啡。
32。Theyeach___abook。Eachofthem___fromChina。
A。has;areB。have;isC。arehaving;areD。ishaving;is
解析:选B。此题考查主谓一致。此题应该用一般现在时,排除C,D。each作同位语谓语动词与主语保持一致,each做主语谓语动词用单数。
33。--__________you________yourbooktothelibrary?--Yes。Ireturnedityesterday。
A。Did,returnB。Have,returnedC。Will,returnD。Do,return
解析:选择B。此题容易误选A。从句意看:你把书归还图书馆了吗?是的。我昨天归还了。对现在的影响是“书不在这儿了”。
34。。Thoughit’scloudynow,it_________getsunnylater。
A。canB。mayC。mustD。need
解析:选B。表示可能性用may。Can主要表示两种用法,一种是表示能力,另外一种是请求许可;must必须;need需要。
35。Itisinthelibrary,you_______talkloudly。
A。maynotB。can’tC。needn’tD。mustn’t
解析:选D。mustn’t表示禁止,不准。根据句意:在图书馆,禁止大声说话。
36。Ifanyonewantstosaysomethinginclass,you________putupyourhandsfirst。
A。mustB。mayC。shouldD。can
解析:选C。句意:课堂上如果你想说点东西,你应该举手。
37。Thepen_________himtenyuan。
A。paidB。costC。tookD。spent
解析:选B。动词辨析。主语是物用cost。Pay,spend的主语是人。Take的形式主语是it。
38。。Thetrain_________fortwentyminutes。
A。leftB。hasleftC。isleavingD。hasbeenaway
解析:选D。此题形式会误选B。但瞬间性动词不能与一段时间fortwentyminutes连用。
39。–Howmanybooks_____they________?
--Five。Buttheyhaven’tfinishedreadingevenone。
A。did…borrowB。had…borrowedC。will…borrowD。do…borrow
解析:选A。此题考查时态,根据语境:他们一本也没有读完。可知他们以前借了5本书。强调过去。
40。He_________hisbikesohehastowalkthere。
A。lostB。haslostC。hadlostD。loses
解析:选B。此题考查时态,根据语境他丢了自行车,对现在造成的影响是不得不走路。