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老师指导:初三期中考试技巧

2011-10-12 15:57:57  来源:网络来源

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  再有几天,初三的同学们将迎来本学年先进学期的期中诊断。这次诊断之所以受到学校、孩子和家长的关注,是因为其意义不同于其他年级的阶段性测验。明年中考之前,同学们会先后经历期中、期末、一模、二模等系列诊断的临战检阅。因此,作为初三年级为数不多的几次大规模诊断的起步诊断,这次期中诊断对今后的学习和中考复习具有重要的指导意义。

  在期中诊断前期,应该怎样复习,才能在期中诊断里取得不错的成绩呢?

  首先,同学们应该个根据自己的实际情况,制定一个详细的复习计划,对症下药,找到自己的薄弱点。通过期中诊断,看看自己在全班、全年级的位置,检查有无知识漏洞,以便及时弥补。并且在期中诊断中好好发挥,考出优异成绩,将有利于增强同学们的自信心。同学们可根据各科成绩制定详略得当、重点突出的复习计划。虽然期中诊断很重要,但考生也没必要过度紧张,考前认真复习,牢固掌握知识点,上课注意听讲能增强初三生诊断信心。

  在时间紧、知识点多的情况下,考生要坚持做好每天的复习计划,并注意提高学习效率。考生可把这学期学过的知识点进行全面的总结归纳,并合理分配到考前每一天,每天坚持按计划复习,助力复习时间与效率。每周末做一套模拟诊断题,也是查漏补缺的好方法。

  其次,同学们应以课本为主,阅读教材。对即将到来的期中诊断,同学们要以课本为主复习好基础知识,要把学过的知识点反复阅读、理解,并对照功课训练里的题目进行反复思考、琢磨,融会贯通,加深对知识点的理解。对于课本上的重点内容、重点例题也要着重记忆。期中诊断由各学校针对自己的教学进度分别组织进行。并且在课堂上一定要注意听讲,弄清楚老师强调的诊断范围和诊断重点,认真做好老师课堂上留的功课和题目,从而有针对性地复习。

  较后,同学们要调整好心态,正确对待诊断。期中诊断是检验初三生学习情况、增强自信心的好机会,同学们可通过期中诊断的位置合理定位。而在诊断答题时,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次诊断占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

  在临考前的几天里,要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在助力正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,诊断中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至激发兴趣发挥。

 

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