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致预初家长的一封信

2013-05-21 13:23:09  来源:本站原创

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  一年一度的小学渐渐的华丽落幕,可爱的孩子们经过了两年、三年,甚至更长的时间来准备,才取得今天的成果。孩子付出的汗水,家长付出的努力作为老师的我们也都看在眼里,记在心中。升入理想的中学,收获成功的喜悦,是对辛苦付出的孩子们较好犒赏。而没能如愿的孩子,我们表示惋惜的同时,也相信:暂时的蛰伏是下个梦想开始的起点,孩子也同样收获了知识,收获了新的希望!

  让孩子歇一歇吧,小学的激烈竞争让纯真的孩子们感受到了现实的“残酷”。只要孩子努力,只要他们保持一颗求知探索的心,其他就不那么重要了。

  但我们也需要注意另一个问题:一转眼,孩子将要步入初中的校园,他们将告别小学美好的时光,初入中学的孩子准备好了吗?初中的学习又会是怎样一番光景呢?我们能为孩子做些什么?作为老师,我们有义务告诉您:

  语文过渡要为主,“文言、阅读”拦路虎

  小学到初中,语文学科的变化可谓“翻天覆地”,较明显的差异体现在文言文和阅读上。在小学阶段,孩子只会学习一些简单的寓言类的小文言文,并且学校不会做诊断的要求。但是进入预初,很多学校的诊断形式就和中考的诊断形式相仿,文言文考察立即出现在各种诊断中,分数占到15-20分。现代文阅读的难度也大幅度增加,不再是简单的就事论事,理解难度加大很多,并且还加入新文体--说明文的考察。这些变化让之前没有过系统学习的孩子很不适应,很多孩子学习成绩因此出现“坐滑梯”现象,所以,为了让孩子减少类似问题的出现,作为家长的您就需要给孩子制定一个合理的过渡计划,让孩子实现平稳过渡,提早适应预初语文学科的变化!

  数学变化可不少,先要注意“分班考”

  一部分家长觉得学习小学数学就是为了应付日趋激烈的小学诊断。当小学结束后,一部分孩子选择了停滞。其实,小学并不是孩子学习的终点。小学到初中,很多数学问题的解决思维会发生变化,为了“检验”孩子的学习能力和是否能够实现良好的过渡,很多学校会在暑假或者开学初举行摸底诊断,就是我们俗称的“分班考”。所以,为了让孩子能够顺利通过分班考,并且优先适应初中数学学习的思维方式,在小学结束后,家长作为孩子的“帮手”,需要让孩子能够优先接触初中的数学知识,并对之前的小学数学知识进行温故知新,用全面的准备应对随时的“战斗”!

  英语整体水平高,保持稳定把分捞

  从历年的英语成绩来看,上海的孩子整体水平很高,很多孩子从小学就学习了初中的很多知识,所以,从小学到初中的过渡相对来说会比较平稳,只要我们的孩子保持对英语学习的热情,就能在初中的学习中闯出一番天地!

  亲爱的家长,小学尘埃落定之时,也是我们为孩子初中学习做准备的扬帆之日。请为您的孩子优先做好学习的规划,为他们的美好将来谋划蓝图。有您的保驾护航,我们相信您的孩子会是沧海中较耀眼的那朵浪花!

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  二零一三年五月十七日

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