系列解读四：暑假新高一要为英语社会化考试做哪些准备？

2014-06-04 20:13:50 　来源：智康1对1

　　昨天跟各位家长分享了现初三孩子在升入高中后的全年规划，在时间和学习内容方面都要做好哪些准备，中考在即，之后的暑假也即将来临，能否把握住暑假这个黄金时间，是决胜英语社会化诊断的重中之重，因为这个暑假有两个月的时间，如果这两个月安排合理，孩子们就能够学到很多知识，同时心态上也能尽快调整回来，主观上愿意为英语社会化诊断做出准备。所以今天要跟各位家长探讨的是孩子如何利用好这个暑假能够既玩得好又能学得好。

　　一、如何规划暑期的时间

　　和很多家长探讨过这个问题：中考结束后怎么为孩子安排的？每年调查这个问题，几乎答案都差不多，有30%左右的家长回答我：孩子这么辛苦结束后先带孩子出去玩一圈，其他的回来再说；30%左右的家长会说孩子中考后还有分班诊断，所以要先让孩子学一部分高中的内容，能够考进实验班，然后再安排10天左右的系统高一内容学习，较后在开功课带孩子出去玩；还有40%左右的家长也很困惑，告诉我他们也不知道该如何给孩子安排，想给孩子安排学习又不知道在什么时候比较好。从孩子上了高一后的学习效果来看，中间的30%的孩子们成绩往往是靠前的。其实孩子们中考之后整个状态是非常好的，因为学习的持续性决定着孩子无论是接受新知识还是复习都会效果很好，所以如果能够中考结束后的时间利用起来会对孩子有事半功倍的效果；而休息了很长时间后，孩子心理状态上就松懈了很多，在进入到学习状态后需要很长时间的适应，学习效果是可想而知的。

　　二、如何规划暑期的英语学习

　　从时间上建议各位家长在中考结束后趁着孩子的学习状态和心态以及从效果考虑，就可以给孩子们安排学习了，那么关于英语这一学科怎么样安排比较科学呢？尤其这一届孩子在2017年就要参加英语社会化诊断，所以必须把孩子的暑假时间高效利用。

　　英语的学习是按照模块划分的，大致上分为基础模块和能力模块，基础模块分为词汇和语法，能力模块分为听力，翻译，阅读，写作和口语。由于初中和高中英语学习相差很多，高中的难度和深度都加大，所以在暑假阶段我们就要为高中学习打好基础，要先从基础模块着手，学习词汇和语法，而且是重要的词汇和语法。

　　整个高一阶段重点核心词汇有800个，其他次重点词汇有1200个左右，而这800个核心词汇是诊断中的重中之重，在单选、完形和阅读写作中都要求孩子认识并且熟悉用法；语法方面主要的是时态语态，定语从句和非谓语从句等，如果把这些内容学清楚，那么孩子在升入高一后的学校学习会很省力，而且自信心也会，这也是应对英语社会化诊断的基础内容。

　　以上是跟家长在暑期如和规划这个角度探讨了一些内容，建议各位家长能够让孩子利用起暑假这个黄金时间，轻松面对高一的英语学习和英语社会化诊断。

　　本文作者：智康1对1高考英语老师季策转载请注明出处。