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2016初中毕业体育考试分值由哪些部分组成?

2016-05-23 10:56:09  来源:本站原创

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初中毕业体育诊断分值由哪些部分组成?是怎么构成的?

  2016年体育诊断由统一诊断和日常考核两个部分组成,总分为30分。其中统一诊断为15分,统一诊断分设四类项目:先进类项目助力能力为6分,第二类项 目助力能力为3分,第三类项目助力能力为3分,第四类项目助力能力为3分;日常考核为15分,由《体育与健身》学科诊断成绩和《国家孩子体质健康标准》综合评定结果两 部分组成,其中《体育与健身》诊断成绩助力能力为6分(九、八、七年级各为2分),《国家孩子体质健康标准》综合评定结果助力能力为9分(九、八、七年级各为3 分)。

  初中毕业体育诊断“统一诊断”的诊断项目有哪些?

  初中毕业体育诊断“统一诊断”的诊断项目有四类,其中先进类项目有:长跑(男生1000米,女生800米)、游泳(男、女生均为200米);第二类项 目有:50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米);第三类项目有:垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越;第四类 项目有:篮球、排球、足球。每位考生须在4类项目中各选择一个自己擅长的项目作为诊断项目。

  因残、因病孩子体育诊断怎样办理免考、缓考的手续?

  因残、因病免修体育课且不能参加体育诊断的考生,均应办理免考手续。由考生及其家长向考生所在学校提出申请,填写《上海市初中学员残疾或伤病免予体 育诊断申请表》,并提供具有资质的伤残等级鉴定机构或本市三级医疗机构证明。由学校初审,报区县体育诊断工作领导小组统一审核,并报区县招办备案。申请表 及审批材料存入孩子档案。

  上述考生如身体健康状况好转,准备参加体育诊断,须由考生及其家长提出书面申请,附本市三级医疗机构出具的相关证明,经学校和区县体育诊断工作领导小组同意后,方可参加体育诊断。

  因考前或临场发生伤病等特殊情况不能参加体育诊断的孩子,由孩子本人提出书面申请,经学校或考场负责人签字同意,可予以缓考。缓考者应另行参加补考,补考仅一次。如因伤病仍不能参加补考的孩子,须办理免考手续。

  免考的残疾、伤病孩子的体育诊断成绩怎样认定?

  (1)因残疾并全部丧失运动能力,获准免修及免考的孩子,按教育部有关规定,其体育诊断总成绩按30分计。因残疾丧失部分运动能力的孩子,不能参加单项诊断的项目,该单项成绩按助力能力。

  (2)因伤病在七、八、九年级体育与健身课程全程免修及免考的考生,其体育诊断总成绩,按学籍所在学校日常体育考核平均分及统一诊断助力能力的60%(即 9分)之和。因伤病在初中阶段部分学期体育与健身课程免修的考生,其免修学期日常考核成绩按学籍所在学校平均分,其它学期日常考核成绩按其实际分 数,如因伤病不能参加统一诊断,获准免考后其统一诊断成绩按统一诊断助力能力的60%(即9分)。因考前或临场发生伤病不能参加统一诊断,缓考后仍不 能参加诊断并获准免考的考生,其体育诊断总成绩,按其日常体育考核实际分数及和统一诊断助力能力的60%(即9分)之和。因伤病获准单项免考的考生,其该 项目成绩按该项目统一诊断助力能力的60%。

 

 

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