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备战小学语文课外文言文阅读试题精练

2016-08-08 19:47:44  来源:本站原创

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  即将要备战2017小学的各位家长同学们,临近开学,是否已经开始准备小学诊断的内容了?今天小编给大家分享一篇2016上海小学文言文阅读试题,一起来试着做一下吧~

  一、司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石击瓮,(破)之,水迸,儿得活。

  1.解释括号里的词。(1)众皆弃去(        )(2)破之(        )

  2.翻译下面的句子。

  自是手不释书,至不知饥渴寒暑。

  3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。

  二、孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰:“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。(选自刘向《烈女传》)

  1.解释下列词语。

  A.嬉:                   B.贾人:

  2.这段文字源自历史典故:                        。

  三、曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也。听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。

  [注释]

  ①曾子:孔子的弟子;②女:通“汝”;③顾:回来;④彘:猪;⑤特:只不过。

  1.下列各组中加点词意义相同的一组是(      )

  A.①曾子之妻之市②听父母之教

  B.①其子随之而泣②今子欺之

  C.①汝还②顾反为汝杀彘

  2.解释加点的词。

  (1)妻止之      止(            )(2)遂烹彘也    遂 (             )

  3.将下面的句子译为现代汉语。

  婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。

  4.读了这个故事后,你认为曾子有必要杀彘吗?为什么?请举一个你生活中的实例作简答。

  四、宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

  1.解释下列文句中加点词的词义。

  ①兔走触株                 走    (             )

  ②因释其耒而守株           释    (             )

  ③而身为宋国笑             身    (             )

  ④冀复得兔                 冀    (             )

  2.找出文中的议论句,并翻译这个句子。

  3.出自这个故事的成语是        。从短文中你得到什么启示?从某一角度简要谈谈。

  答:                                                             。

  五、齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦,贸贸而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“余惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉。终不食而死。

  1.解释加点词的含义:

  ①以至于斯也    斯                       ②从而谢焉   谢

  2.用一句话概括本文的中心(不超过10个字)。

  3.这则故事给你较深刻的感受是什么?

  答:                                                                      。

  六、叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖(yǒu,窗),施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

  1.“弃而还走”中“还”的意思是:            。

  2.翻译文中画线句子:                                                     。

  3.这个故事讲的是           成语。

  4.这个成语的含义是:                                                    。

  七、匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐。”鼎,衡小名也。邑人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。

  1.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是(     )

  A.邻舍有烛而不逮       不逮:不给他

  B.衡乃与其佣作         佣作:雇佣劳作

  C.而不求偿             偿:报偿

  D.邑人畏服之如是       邑人:同乡

  2.文中一个家喻户晓的典故是:

  3.本文记述了有关匡衡的几个故事?读后你有什么感受?

  八、尹翁归传

  尹翁归字子兄,河东平阳人也,徙杜陵,翁归少孤,与季父居。为狱小吏,晓习文法,喜击剑,人莫能当。是时大将军霍光秉政,诸霍在平阳,奴客持刀兵入市斗变,吏不能禁,及翁归为市吏,莫敢犯者。公廉不受馈,百贾畏之。

  后去吏居家。会田延年为河东太守,行县至平阳,悉召故吏五六十人,延年亲临见,令有文者东,有武者西。阅数十人,次到翁归,独伏不肯起,对曰:“翁归文武兼备,唯所施设。”功曹以为此吏倨傲不逊,延年曰:“何伤?”遂召上辞问,甚奇其对,除补卒吏,便从归府。案事发奸,穷竟事情,延年大重之,自以能不及翁归,徙署督邮。河东二十八县,分为两部,闳孺部汾北,翁归部汾南。所举应法,得其罪辜,属县长吏虽中伤,莫有怨者。举廉为缑氏尉,历守郡中,所居治理,迁补都内令,举廉为弘农都尉。

  征拜东海太守,过辞廷尉于定国。定国家在东海,欲属托邑子两人,令后堂待见。定国与翁归语终日,不敢见其邑子。既去,定国乃谓邑子曰:“此贤将,汝不任事也,又不可干以私。”

  1、下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(  )

  A.奴客持刀兵入市斗变 斗变:斗殴闹事。

  B.是时大将军霍光秉政 秉:执掌。

  C.延年曰:“何伤?”伤:伤害。

  D.汝不任事也  任:胜任。

  2、对下列句子中的“其”和“乃”的意义和用法,判断正确的一项是(  )

  ①甚奇其对   ②今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位③定国乃谓邑子曰    ④今君乃亡赵走燕

  A.①与②相同,③与④不同。     B.①与②不同,③与④相同。

  C.①与②不同,③与④不同。     D.①与②相同,③与④相同。

  3、从句意关系看,下列分类正确的一项是(  )

  ①汝不任事也,/又不可干以私②案事发奸,穷竟事情,/延年大重之③属县长吏虽中伤/莫有怨者④公廉不受馈,/百贾畏之

  A.①?②③?④      B.①?②④?③

  C.①②?③④       D.①②?④?③

  4、以下句子分编为四组,全都说明尹翁归不畏权贵、秉公执法的一组是(  )

  ①及翁归为市吏,莫敢犯者②次到翁归,独伏不肯起

  ③案事发奸,穷竟事情④属县长吏虽中伤,莫有怨者

  ⑤征拜东海太守,过辞廷尉于定国

  A.①②④      B.③④⑤     C.②③⑤      D.①③④

  5、下列叙述不符合原文意思的一项是(  )

  A.尹翁归通晓法令条文,精于击剑,且不畏权贵,不受贿赂,所以他官职虽小,商人们都很怕他。

  B.得到太守田延年的赏识器重之后,尹翁归表现出很强的办案能力,按罪量刑,依法办案。

  C.尹翁归第二次为官后,仕途通达,由卒史而督邮,而都内令,又升迁为弘农都尉,较终官拜东海太守。

  D.尹翁归能取得优异的政绩而青史留名,田延年功不可没。因为尹翁归虽然倨傲狂妄,但田延年不但没有计较他、苛求他,反而采取了宽容态度,并放手重用他。

  6、结合上下文翻译文中两个画线句子。

  ①属县长吏虽中伤。

  译文:

  ②又不可干以私。

  译文:

  参考答案

  (一)

  1.去:离开(2)破:击破

  2.从此以后手不离书,以至到了不知饥渴寒暑的地步

  3.如:曹冲称象;瓦特留心观察水沸腾发明蒸汽机

  (二)

  (1)A.嬉:游戏,玩耍B.贾:商人

  (2)孟母三迁

  (三)

  1.C

  2.(1)止:阻止(2)遂:于是……就……

  3.婴儿还没有辨别是非的能力,有待向父母学习,听从父母的教导

  4.(略)言之成理即可

  (四)

  1.①走:跑②释:放下③身:自己④冀:希望

  2.议论句:兔不可复得,而身为宋国笑。翻译:兔是不可能再得到的,而自己却被宋国人耻笑

  3.守株待兔(略)

  (五)

  1.①斯:这样②谢:道歉

  2.有志者不食嗟来之食

 

 

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