上海西南位育中学怎么样

　　近来有许多家长在为孩子的小学所担心，想优先了解上海各区各学校的情况，为此小编特别为大家整理了上海小学重点学校介绍，以供参考。下面从科学教育概况，教育理念，教育特色等方面来对西南位育中学的进行介绍：

　　科技教育概况

　　在学校成立至今的几年中，逐步摸索和形成了以机器人制作和科技创新为主线的科技教育特色，培养和涌现了一批热爱制作和创新的孩子，历年来也在区、市、全国和世界性的比赛中多次折桂，取得了优良的成绩。同时该校在科技教育其他方面也在不断创新，如在信息奥林匹克比赛方面，近年来屡创佳绩，连续多年夺得了市、全国比赛的多项桂冠；该校连续多年举办了全市性的“西南位育杯”机器人比赛，而且规模和影响不断扩大。

　　同时在各年级，根据孩子特点已选修、社团等形式开展了形式多样、内容丰富的科技教育活动，将科技教育渗透到了广大的孩子群体之中。

　　科技教育理念

　　该校一贯坚持办学不能唯入学率，不是办“文凭班”，而是育人。因此西南位育中学科技教育的理念就是：将科技教育作为提入孩子综合素质的一个重要方面。为此每年学校都会为科技教育投入十几万的资金，正是在这样的教育理念和资金扶持下，该校才能在科技教育方面取得丰硕成果。

　　特色

　　反思十年中科技教育的载体和模式，该校的科技教育也经历了兴趣小组的规模化，兴趣项目的多样化等一系列过程。如：头脑奥林匹克、船模、航模、热气球、摄影、摄像、编辑、折纸、机器人、象棋、桥牌、机、绘画、医护急救、生活中的化学、植物克隆、魔术、水火箭等等，从科技教育的内容、范围、形式上看热闹非凡。但经过总结十年的科技教育经验，反思学校科技教育的特色，思考未来孩子发展的需要，学校对科技教育提出了以机器人为载体的科技特色模式的构思，并在实践中取得了较好的成绩。在近两年来，我们从机器人的教学实践中不断反思和总结，特别是课程的设置、教学对象、教学器材、教学目标、教学评价等方面进行了调整和实践，目前已形成了一套行之有效符合孩子特点的教学模式。

　　以智能机器人为龙头，研究性学习为主体，兴趣小组为基础的科技教育模式已在该校初具规模，孩子的参与率，从点到面逐年升高，科技教育的重要性（性质、地位和作用），已在全校师生中扎下了根，多年来的科技教育可从以下几个方面得以体现。

　　1） 科技教育的龙头

　　━━智能机器人教育系列。

　　结合该校的特点和家长的期望，该校对科技技能的普及立足于智能机器人的开发和利用上，孩子在学习过程中，既动手、又动脑，而且在机语言的编程上又起了入门的作用，为孩子进入更高一级学校的学习打下了基础，培养兴趣，学校在普及智能机器人上严格按循序渐进的原则，目前在该校已初具一套行之有效的模式。

　　兴趣的激发：在预初年级中以选修课的形式，孩子自愿报名参与、采用乐高公司的产品，以积木的形式组装，图形连线 的形式编程，非常适合预初孩子的特点，从孩子参与面来看，逐年提高去年参与人数为40人，今年达109 人。

　　技能的普及：在初一年级以必修课的形式进行，达到普及作用，以单片机为载体，通过孩子以焊接组装，下载程序，自 编程序，达标考核，以此起普及的作用。

　　研究性提高：针对前二项中涌现出来的智能机器人爱好者，学校以 兴趣小组的形成，从初二、初三、高一、高二以孩子 中选择积极分子，组织他们研究性、创造性开发。目 前此类研究性小组有四类：乐高小组（7组），单片机小组（2组），能力风暴小组（2组），未来之星小组（2组）。

　　2） 科技教育的主体

　　━━研究性、拓展性学习

　　结合二期课改的要求，学校非常重视研究性学习的落实工作，专门安排一位教导副主任负责，有专项计划，在初二、高一、高二中全面铺开，列入课时计划内，采用的模式如下。

　　理论学习阶段：以班为单位，由辅导老师进行辅导，学习研究的方 法，如何选题、收集资料、列计划、调查、实验、撰写论文等，此项工作一般为一学期。

　　确立课题阶段：以班为单位、分组讨论、选择课题、收集资料、确定课题，按课题涉及的学科分类，确定辅导老师。

　　研究性阶段：由辅导老师负责指导，孩子实验研究，收集数据。

　　结题阶段：由辅导老师负责指导，孩子论文的撰写。

　　科技成果

　　多年来，该校的科技教育点面结合，普及与提高相结合，活动与邀请赛相结合，特别是智能机器人，为该校的科技教育构建高原、构筑高峰打下了基础。智能机器人的制作和编制程序已在校内得到了普及，孩子参与率达80%以上，同时也涌现了一批积极分子，参与区、市、全国的各类邀请赛，并获得了优秀成绩。

　　在科技教育过程中也涌现出像叶新建老师这样一批优秀的科技指导教师，从2000年利用课余时间着手创办学校先进个机器人课外辅导班以来，历经8年风雨，如今的机器人班早已不在，取而代之的是拥有徐汇区优秀社团称号、上海市闻名的西南位育机器人社。在机器人课程的带动下，学校的办学蒸蒸日上，培养出了一大批科技小明星，成果、获奖无数。06年西南位育科技团队共获得优秀科技邀请赛奖项6项、市级奖项26项、区级奖项4项，获奖人次不完全统计共达60多人次以上；07年再获高级科技邀请赛奖项3项，优秀奖项1项，市级奖项11项，区级奖项2项，获奖人次不完全估计达30人次。更何况还有明星中的明星，刘欢、冯思远、薛晟杰、李晶、龚章孝文同学包揽先进届至第四届上海市青少年“明日科技之星”和“科技希望之星”的称号。

　　部分条件

　　1.西南位育非寄宿制，所以所有孩子都是走读的。

　　2.外地生是否多不敢断言，但初中直升班有四个，且很多初中曾非直升班的同学也仍考回西南位育高中，所以外地生应该不多。

　　3.高考成绩很不错，07年的高考成绩为全市第五，位列四大学校之后，且成绩稳定，呈上升趋势。

　　4.孩子素质很好。能够证明的例子实在很多，较根本的正在于老师的素质很高，学校校风很好，且学校非常注重素质教育，这方面的确优秀。

　　爱智康小学频道为大家介绍了上海西南位育中学，大家可以拿去好好看了！如果还有其他问题可以拨打免费电话：4000-121-121！