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12、说说公立
公立当然有好的，但不是某个学校好，而是特色班。目前就我所知的徐汇公立里，外行说大门，内行说小门。
懂？我用简单的话来解释一下。
过去确实有重点非重点之说，或者某个学校的特色班多好之类，于是呢，那些有关系有门路的就把孩子往好学校塞。
自从私立崛起之后，形势就改变了。真正家长牛孩子牛的，都去了私立，那么那些家长牛孩子不牛的呢？就去了那些据说很好的公立的很好的特色班。
结局可想而知，在后门的拖累下，那些学校能好到哪里去了呢？
倒是一些原先不怎么样，没人愿意去的普通公立，为了招生，为了入学率，拼命培养自己的特色班，这几年，势头发展很猛，甚至超过了原来所谓的市重点。
三十年河东三十年河西，风水轮流转，所以你不要问我具体哪个学校好，形势每年都在变，我若告诉你，我不负责任。
我只能说，目前情况下，为了入学率，所有的公立学校都在特色班上作文章，不管你去了哪所公立，只要去特色班，都不会差。
对于那些家境一般而孩子很牛的，公立特色班是性价比很高的，经常会有公立特色班毕业的孩子，与考上私立的小学同学，在重点高中相会的美好故事。
13、公立学校特色班对于小学数学的要求呢？
蛙好多都被学校录取了，那么公立学校特色班相对来说，对于小学数学的要求要低很多。
氮素！！氮素！！氮素！！
别忘了，如果别人没有小学数学证书而你有，那是少有肯定一定确定是可以加分滴！！！！
我先解释一下公立特色班：
神马叫做特色班呢？一般又称特长班，琴棋书画足球排球篮球都叫做特长。为了迎合教育部全面发展素质教育的号召，每个公立学校都会有特长班，有自己的才艺文体特色。
于是这文章就做出来了。
每个学校为了入学率，都想分班，所谓好班和平行班，但是他外出招生不能这么打呀，于是呢，就变成了——特、色、班。
又鉴于每个公立学校本身又有特色班，所以呢，一般公立学校的特色就不止一个。
明白了吧？这就是特色班让人蛋疼的演化历史。
也就是说，每个学校至少有两个特色班，其中一个其实跟特色无关，就是我们一直所说的好班，里面放着该校成绩较好的孩子，是学校入学率的助力，也是你想把你的孩子送过去的班级。一般的文章黑幕都在这里面做。
另一个特色班就是应付教委的，是真正的特色班，里面跟成绩好坏没啥关系，聚集了一批真正以特长进来的孩子，却不是你的目的。
亲爱的家长们，在走关系让孩子考之前，先问清楚，你这个特色班是不是就是好班？
不是哈老师啰嗦，哈老师真的看了很多家长通了半天关系通到第二条路上去了，南辕北辙了不是？
14、公立特色班的删掉标准是什么呢？
大家不要被通知删掉的电话迷惑住了，大部分通知你删掉的公立学校，在电话里都会说得花好稻好，好像你的孩子已经被录取了一样，为什么？广撒网，才能多捕鱼，等到鱼儿都上网了，他再慢慢挑，到时候，好孩子一多，你的孩子往哪儿放就是问题了。
所以呢，公立学校的投简历有3个原则：
1多投；2多投；3还是多投
有多少个公立学校，你就投多少个（夸张了点儿），多投是没有错的。我们班一个成绩不错的女生，徐汇只投了一个，就是因为那一个在电话里说得好像已经录取似的，所以其他学校没投！结果没录取！坑爹！我赶紧让她投外区一个还可以的公立学校特色班，时间刚刚卡上，较后被录取了。这不吓死个人么！
15、那么公立特色班删掉什么呢？
这个哈老师可说不好，每个学校不一样，每年也不一样，不过呢事先给孩子补补课，让他说话大方表达清楚是很重要的。
有的学校让你做题，做完问你问题，结果我们这里那些优秀的孩子被当场录取当场签约。为什么？没错，女孩子，从没奥过，什么证书都没有，中队长，但人家愣就成绩好，关键是看待事物有自己独特的思想——这是哈老师第二次强调了，自己的思想，这比小学数学可贵得多！我在班级里也经常会抛出话题让孩子们讨论，思考，没有统一答案，但要有自己的思考，不能人云亦云。
比如关于环保问题吧，有个孩子提出较近空气不好，PM2.5么大家都知道，一般孩子会讨论到什么程度？多植树？少开车？
我班级的孩子不会，有人提出少开车，一定会有人反驳上海那么大不开车不方便，时间也是金钱；再深入讨论，会有人提出可以向日本学习，世博会的日本馆展出那种新型环保车，立刻又有人反驳，说这个成本太高一般人用不起，不实际，于是大家再讨论，有人提出中国科学家可以研制出适合我们中国的车，又有人反驳这也要花很多钱——较后大家一致认为，中国政府应该在科技方面加大投资力度。这是五年级孩子们在下课时候的讨论。
我不去评判孩子们的对错，而是很欣慰就是这种一贯的思维挑战下，他们爱上了思考，习惯了思考，更擅长思考。
如果你的孩子有这种能力，不奥就不奥吧。话说我觉得培养这种能力比培养小学数学难多了。
16、关于有些学校不做题，只删掉的问题
这个方法好，这个方法也不好。
下面我先来说说好的。
这种方法非常考验孩子们的社交能力、遇事处理能力以及创新能力。很适合能力强但是成绩一般的孩子，尤其是男孩子，所以我们班好几个成绩一般的男生都被优先录取。至于不好的，有的女孩子比较吃亏，死读书么，如果遇到你的团队都是脑子活络的男生，你就是去做陪衬人的！
另一种吃亏的是有很多坏习惯但成绩很好的孩子，我们班有这么一个，平素爱动歪脑筋，看不起别人，结果在合作的时候就被涮了下来。所以家长们，这就是综合能力，不但看能力，还看你的人品——真的是人品哦！特色班的老师都是很会看人的。
但是总而言之，老师都在奥过的孩子资料上做了记号，一般来说，只要奥过，都会加分，奥一奥，不吃亏。
17、公立特色班适合怎样的孩子呢？
1.家庭条件一般，但是有意愿考高中考大学的，没条件从初中就改变层次的。
2.孩子自己非常要学习，成绩也不差的
3.没怎么奥过，但是综合能力强
4.成绩虽然不算较好，但是自尊心强，可以在公立学校脱颖而出，从而积极向上的。（也就是传说中的宁当鸡头不做凤尾吧）
其实，总而言之，但就以考大学为目标，公立私立，只要孩子愿意学，哪里都一样。我说过，老师都差不多，诊断就那么一张卷子，关键还在于孩子自己。至于，说实话，很大部分是家长的选择，你愿意孩子在一个比较高端的环境学习呢？还是靠孩子自己在一个草根但同样积极奋进的环境学习？
你要什么，注定了你孩子要什么。就好像小学数学，你要孩子进学校，注定孩子必须学小学数学，不管他有没有天分。
18、公立特色外区招不招？
有童鞋问我公立特色外区招不招，你要看的，有的招，有的不招。小学的时候学校会发一张表，上面都有写明。
而特色班本区的都可以去考，不摇号，什么情况下摇号呢？你公立私立都没进，那就等着摇号吧。
关于跨区考，跟户口的关系是这样的。
私立、公立特色在一定程度上会先考虑本区的孩子，对于外区孩子，如果真牛的话，还是很有希望的。
如果你小学是在徐汇读的，户口在外区，如果私立和特色都没考上，那你就有两种选择：先进，继续留在徐汇，但不一定能进你小学的对口学校，而要根据徐汇区的统筹安排——统筹安排大家懂伐？哪个学校缺生源，你就去哪里。什么样的学校会缺生源呢？自己想。第二，回本区你户口所在地所对应的小学所对应的学校。那你千方百计来徐汇读书的目的又是什么呢？
所以呢，认为只要进了徐汇的小学且该小学对口公立不错的、因此连私立和公立特色都不报考的家长可以醒醒了，天下没有这么便宜的事情。
公立，因为大家都摇号，买学区房，所以平行班都差不多，别以为有些百年老校肿摸样肿摸样，中国特色就是一年一个样三年大变样，拼不过要进学校的牛蛙，实惠点，进特色班，都还是不错的选择，但是都要诊断，你说，啥到没有的话，你安心么你？
19、小学数学真的是的途径吗？
有的家长脑子很清楚，非常了解自己的孩子，知道他们适合什么，也知道自己要什么。现在比较热门的是围棋和桥牌，能把这两项玩转的孩子，逻辑思维强，做事有条理，注意力集中，能静心——这根本就是较好学生生必备的品质！！！
我不敢说只要有这两项，私立就一定收。但是这两项中的一项，就可以给你进一个不错的公立特色班。
所以有的孩子从小学入学起就开始学围棋，我的一个孩子围棋五段，直接被位育中学特色班录取。删掉？免！
如果你想好走围棋这条路，只要坚持下去，也会得到回报。
不过呢，别忘了这是在中国！~中国！！！老师出高徒，我不解释！
给孩子找一个好的老师相当重要，什么叫做好老师呢？
教得好？那是一定的。师德高尚？你怎么看得出来？
关键是老师的背景。如果这个老师是某中学的，恭喜你，你找对人了！这种老师就是为了发掘自己学校未来人才而存在的！！！事半功倍，于你于他都一样！
但是我要提醒学习围棋的家长，是否损害大脑我不知道，但我发现周围一些学围棋的孩子，都是越学越好，却越学越孤僻，越学越不合群。我不知道是否与围棋本身的一些理念有关，但这些孩子人际交往不够成熟是一定的，甚至可以说自私，因为围棋是一个人在作战，两个人在斗争，孩子到较后越来越“独”，越来越不会从正面体会他人的感受，不会与人合作。如果你的孩子学习围棋，你较好从一开始就要关注并训练他的人际交往能力。
桥牌与围棋较大的不同是，桥牌讲究合作，不太会出现围棋这样的副作用。但鉴于桥牌是这两年兴起的东西，我不敢说太多，就我知道，桥牌考验孩子的记忆力，也考验孩子的耐性，更考验家长能否坚持下去。
所有的付出都会有回报，只要坚持，小学数学如是，围棋如是，桥牌也如是。
20、家门口的重点公立小学好，还是考民办好？
一直有童鞋争着问我，是去家门口的重点公立小学好呢，还是考民办好。哈老师回你：我怎么知道！
你自己目标未定，你的孩子未来会怎么发展你不了解，你问我？就好像一有了病不去看医生跑篱笆上来问。真的，这种具体的事例恕我无能为力。
有的家长一心私立，那就一路私立，所有做的功课全都冲着私立而去，目标明确，天道酬勤。
有的家长愿意给孩子一定的空间但又不是完全放松，并且考虑到经济，那么找个不错的公立学校同时抓紧孩子各方面的素质，到时候能上私立上私立，上不了私立上公立特色，家长也满意。找到正确定位，你不会失望。
有的家长大鸣大放“欢乐教育”。醒醒吧，这是在中国，说实话外国的精英教育也不怎么欢乐。
你所谓的欢乐教育，其实只是家长欢乐无压力，孩子自己瞎玩没人管，突然到了小学，欢乐教育被扔掉了，要跟人家不欢乐的教育拼，你也太理想主义了。要不就把欢乐教育贯彻到底。进不了好学校，无所谓，欢乐！只要孩子愿意！考不上高中，无所谓，进三校，学门好手艺，照样找得到工作讨得了媳妇——若你有这种心态和境界，你的孩子确实可以很欢乐，你也很欢乐。
问题是现在太多精分的家长，欢乐到一半不欢乐，就怪这个怪那个，怪小学数学怪制度。人家一直存在在那里，又没逼你去学逼你去考，就算恢复小学的诊断，你这种欢乐教育的理念杵在那里，照样考不进好初中。所以不要为自己的无知和不作为找借口。真正有教育理念并且为了孩子好的，就是那些即使孩子考不上高中进三校，依然相信孩子是成功者的父母！
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