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小学小学数学环形路上的行程问题例题讲解(七)

2016-09-19 14:06:03  来源:网络整理

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  小学小学数学环形路上的行程问题例题讲解(七)


  如图38-1,A、B是圆的一条直径的两端,小张在A点,小王在B点,同时出发逆时针而行,先进周内,他们在C点先进次相遇,在D点第二次相遇。已知C点离A点80米,D点离B点60米。求这个圆的周长。


  【分析】这是一个圆周上的追及问题。从一开始运动到先进次相遇,小张行了80米,小王行了“半个圆周长+80”米,也就是在相同的时间内,小王比小张 多行了半个圆周长,然后,小张、小王又从C点同时开始前进,因为小王的速度比小张快,要第二次再相遇,只能是小王沿圆周比小张多跑一圈。从先进次相遇到第 二次相遇小王比小张多走的路程(一个圆周长)是从开始到先进次相遇小王比小张多走的路程(半个圆周长)的2倍。也就是,前者所花的时间是后者的2倍。对于 小张来说,从一开始到先进次相遇行了80米,从先进次相遇到第二次相遇就应该行160米,一共行了240米。这样就可以知道半个圆周长是 180(=240-60)米。


  【解】(80+80×2-60)×2=360(米)

 

 

 

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