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到2020年上海孩子将普遍掌握2项运动技能！看看"十三五"期间，上海市学校体育发展的目标是什么？上海市在发展校园足球方面有哪些举措？
发展理念
坚持 育人为先
坚持 强体为重
坚持 增质为上
总体目标
到2020年，形成与经济社会发展水平相适应、与教育综合改革部署相协调，在全国具有优秀地位、在国际具有一定影响力的上海学校体育事业发展新局面，体育课程体系完备，邀请赛活动体系完善，后备人才培养通道畅通，保障水平明显，孩子体质稳步发展，普遍掌握2项运动技能，中小孩子体育素养达标率达到80%以上，学校体育成为立德树人的重要载体和实现教育现代化的重要助力。
遵循原则
全面推进，重点突破
传承经验，强调科学
尊重差异，主动适应
聚焦上海，全国
"十三五"期间上海市学校体育课程改革举措
1.在落实“三课两操两活动”的基础上，着力体育活动课质量。
2.深入实施“小学兴趣化、初中多样化、高中专项化、大学个性化”体育课程改革，构建循序渐进、科学衔接的体育课程体系。
3.继续加强市级“体育与健康”精品课程建设，在高校和中小学继续建设100门市级精品课程和100门市级示范课程。
4.研制孩子运动技能等级标准，配合孩子综合素质评价要求，建立综合性的孩子体育素养评价指标体系和评价机制。
"十三五"期间上海市完善课外体育发展举措
举办多层次、多形式的孩子体育运动会
在“十三五”期间，逐步形成3-5项目立足上海、面向长三角、辐射全国的孩子精品赛事。
完善市、区（县）、校三级阳光体育联赛制度，确保阳光联赛面向人人，实现孩子年度体育活动参与率达到100%。
进一步加强孩子课外体育组织的建设
到2020年，联合各级公共体育场馆、青少年活动中心、少体校及有条件的社区，建设区域性课外体育活动中心30个。
推进学校体育社团建设，实现全市100%中小孩子至少参加一个体育社团，全市建设500个示范校体育社团。
"十三五"期间上海市发展校园足球举措
实施"校园足球振兴行动计划", 分阶段重点推进校园足球活动。
成立上海市青少年校园足球工作领导小组，完善校园足球联盟运行机制；
加大校园足球普及力度，5年内培育全国校园足球特色学校300所，校园足球联盟学校500所，组建1000支校园足球队伍，培养3000名专兼职校园足球指导员、1000学校园足球教练员、1000名裁判员；
建立大中小学校园足球课程体系；完善“精英赛”“联盟联赛”“联盟全国数学邀请诊断”“草根联赛”四类，小学、初中、高中、大学四级，U9—U22十一个组别的赛事体系；
加强市区两级青少年校园足球精英建设，创新足球后备人才培养模式。
"十三五"期间上海市推进体教结合举措
实施上海市体教结合促进计划，加强传统体育项目学校建设：到2020年，建设市区两级体育传统项目学校1000所
建设常设性的市级孩子运动项目训练基地
组建市级孩子运动队
"十三五"期间上海市体育师资队伍建设举措
进一步完善体育教师人事管理制度，探索建立体育教师专项岗位标准和分类管理办法。
完善体育教师在职培训方式，增强培训实效。
继续开展体育教师基本素养“人人达标”活动。
实施高水平体育老师培育计划，激励体育教师成长。“十三五”期间将培育上海市中小学体育领军人才10名，中青年骨干体育教师100名。
"十三五"期间上海市促进孩子体质健康举措
在执行国家孩子体质健康诊断标准的基础上，将影响孩子体质健康的行为因素和环境因素纳入监测范围，建立具有上海特色的儿童青少年健身指数监测制度，引入第三方机构发布年度儿童青少年体育健身评估指数，客观呈现青少年身体活动发展水平。
进一步推进孩子健康档案“一生一档”系统建设。
继续加强三级孩子体质健康监测网络建设。
"十三五"期间上海学校体育场地资源建设举措
积极推进学校“一场一馆一池”建设，并结合学校的体育特色，加强校园专项场馆建设。
对于有用地空间的学校，加大体育设施建设投入力度。
对于无用地空间的学校，通过改变已有体育场所及相关建筑的结构，拓展或开发其体育活动功能，推行 “上天入地”“全天候智能操场”“可移动操场”“笼式足球”等新型建设手段，确保校园体育活动正常开展。
在十三五内，争取实现中心城区90%的学校能够助力雨天体育课的正常开展，郊区学校100%助力雨天体育课的正常开展。
整合社会体育资源，支持孩子体育活动开展。
"十三五"期间上海市学校体育评价体系建设举措
结合上海市教育综合改革的目标预期，制定本市学校体育现代化评价标准；依据标准依托第三方开展学校体育现代化水平达标评估，推动学校积极主动加强自身体育环境建设。
进一步完善学校体育督导评估办法，加强对学校体育工作的督导检查，将教育管理、条件保障、评价机制和孩子体质状况等方面的情况，作为学校体育督导评估指标的重要内容。
在上海市运动会中设立学校体育奖励序列；将学校体育卫生工作作为教育系统文明单位评价体系的重点内容；将孩子体质健康状况及孩子健康促进的相关指标纳入区县“全民健身300指数”评估指标体系及文明城区评估指标体系，助力考核激励。
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