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2017年浦东新区初三期末一模语文试卷答案解析

2016-12-12 14:43:36  来源:上海中考网

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  2017年浦东新区初三期末一模语文试题答案解析!伴随着上海各初中期末诊断的展开,2016一学年也即将落下帷幕,同学们在这一学年收获了多少学习成果呢?下文提供了2017年浦东新区初三期末一模语文试题答案解析,供学习!

  2017年浦东新区初三期末一模语文试题答案解析 (点击查看2017年浦东新区初三中考一模试题答案汇总) 
 

  浦东新区初三一模语文参考答案及评分建议

  一、文言诗文阅读 (40分)

  (一)默写(15分;各3分)

  1.雪尽马蹄轻   2.断肠人在天涯    3.不以物喜   4.此日中流自在行

  5.入则无法家拂士

  (二)阅读下面的词,完成第6-7题(4分)

  6.(2分)辛弃疾   丑奴儿

  7.(2分)C

  (三)阅读下文,完成第8-10题(9分)

  8.(3分)月色入户

  9.(3分)只是缺少了像我们这样两个闲人罢了(“但”、“耳”、语序)

  10.(3分)D

  (四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

  11.(4分;各2分)(1)返回,回归(2)逃跑,逃亡

  12.(4分;各2分)州中之士资赡他的物资       仁德(或:仁、义;答“恩义”,扣1分)

  13.(4分;各2分)(1)峄山石间多孔穴,洞达相通,可以居住;(2)地形易守难攻

  二、现代文阅读(48分)

  (三)阅读下文,完成第14—18题(19分)

  14. (2分)地标、标志(代表、象征)

  15. (2分)A

  16. (3分)D

  17. (8分;各2分)论点:优秀的地标性建筑要有文化追求

  (1)地标性建筑应该与城市环境相融合    (2)地标性建筑还要满足人们的生活需求

  (3)地标性建筑要在承载城市的历史文化记忆的基础上追求文化创新。

  18. (4分)【评分建议】明确结论(第④、⑤段),1分;理由,3分(提炼出该事例的关键信息,1分;明确相对应的观点,1分;分析事例与观点的关系,1分)

  【答题示例】

  A. 可以放在第④段(1分)   理由:这座建筑创造性地融合古典与现代(或:中国与西方、多个国家)多元建筑文化,形成了新的建筑样式(1分),能体现上海这个国际化大都市的文化特点(1分),能论证第④段“追求文化创新”的观点(1分)。

  B. 可以放在第⑤段(1分)   理由:这座建筑把不同文化风格的建筑形式拼贴起来(1分),脱离了上海陆家嘴中央商务区的文化环境(或:不能体现陆家嘴中央商务区的文化特征,1分),与第⑤段指出的“简单拼凑”现象一致(或:某大学松江校区拼凑各类建筑风格的论据相似,1分)。

  (四)阅读下文,完成第19—23题。(21分)

  19.(2分)D20.(8分;各2分)(1)四面游逃;(2)返身迎敌;(3)加入保卫战;(4)震撼/感动

  21.(3分)后来,他常常跟来庭院的朋友讲这个故事(1分)

  通过交代冯先生对鸳鸯的态度/认识(由只关心其外在美到敬佩其内在美)的转变(1分),衬托出鸳鸯誓死守护爱情的品质之高贵(1分)

  22.(5分)原句更好(1分)。“缓缓地”反复出现(或:优先到“在塘中游来游去”之前)(1分),描述了雌鸳鸯细心呵护受伤的雄鸳鸯游水的情形(1分),突出了鸳鸯夫妻俩劫后余生不离不弃的伟大爱情(1分),流露出作者由衷的敬意(或对鸳鸯的敬意)(1分)。

  23.(3分)D

  三、综合运用(10分)

  24.(3分;各1分)(1)“天宫二号”成功发射     (2)2016年11月底

  (3)“天宫二号”入选美《时代》周刊年度较好发明

  25.(3分)A26.(4分;各2分)B        “天宫一号”成功发射与这则消息报道“天宫二号”的关系不大(或:不能帮助读者了解更多关于“天宫二号”的信息)(2分)


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