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高一新生入学时常见的几个问题:
1) 高一新生大都自我感觉良好,认为自己的学习方法是成功的。自己能考上全市重点高中,就说明了自己在学习上有一套。自己初中怎样学,高中还怎样学,就一定能成功,高中政治。不知道改进学习方法的必要性。
2) 甚至认为,刚上高一,适当对自己放松一下,奖励奖励自己前一段的苦学,一两个月以后再追,也不会出现什么问题。这种不求上进,甚至釜底抽薪的想法,一定要尽早向孩子讲清楚,让他们防患于未然。
3) 新生面临着新的学习任务,缺少迎难而上的思想准备。暑假期间,疯玩疯闹。基础知识大滑坡,基本技能大退步,头脑时常出现空白。学习时跟不上教学的进度与要求。
4) 对高中课程的学习特点,缺少全面准确的了解。对高中孩子应该掌握的学习方法,缺少系统的学习和掌握。
结果:
1.感到教学进度太快了,讲的东西太多了,课外功课太难了。
有很多人功课中的困难越来越多。有的孩子说,一看见数学功课就想哭。别人就劝解说:你现在先别哭。忍过三天你再回头看,当初的困难根本就不值得一哭。真正值得你大哭一场的日子,一天接着一天,在后边等着你呢!
2期中诊断以后,就有很多同学面临了人生少有的失败,于是惊慌失措,痛苦不堪。以数学为例,大约有四分之一的孩子期中诊断不及格。情绪低落,从此对学习丧失信心,度日如年。
3还有的孩子,老是自我感觉不错,但是每次诊断成绩都是一踏糊涂。也有的孩子,校内诊断分数甚高,一旦区、市统考,成绩就一落千丈。
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