《陈情表》重点字词逐个解释及全篇知识点梳理；命运不济早“悯”，不幸背弃我；怜惜亲自；通“伶仃”，孤独的样子；成人自立无福分浅薄子；孤单的样子；译文：在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管；安慰；废止；及，到；蒙受；考察和推举推举；授官不久、蒙受；授予官职；自谦之词任、充当；译文：（皇帝恩遇优厚）不是我杀身所能报答的；上闻，使？？知道严厉怠慢不敬；重姑且、
《陈情表》重点字词逐个解释及全篇知识点梳理
命运不济早“悯”，不幸背弃我
怜惜亲自
通“伶仃”，孤独的样子
成人自立无福分浅薄子
孤单的样子
译文：在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆。孤孤单单地自己生活，每天只有自己的身体和影子互相安慰。
安慰
绕
废止
及，到
蒙受
考察和推举推举
授官不久、蒙受
授予官职
自谦之词任、充当
译文：（皇帝恩遇优厚）不是我杀身所能报答的。
上闻，使？？知道严厉怠慢不敬
重姑且、暂且
申诉、允许
进退两难
俯伏思量年老而有功德的旧臣尚且怜惜
自夸
提拔、
优厚逗留、徘徊不进的样子
译文：现在我是一个低贱的亡国俘虏，实在卑微到不值一提，受到过分的提
拔，而且恩命十分优厚，怎敢犹豫不决另有所图呢？
非分的愿望迫近气息微弱的样子想
交互
拳拳。形容自己的私情废止奉养祖母而远行
译文：由于这种诚挚真切的感情，我不能废止祖母而远行。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之
乌鸟反哺之情，喻人的孝心辛酸苦楚
察怜悯、同情
准许或许
终
能承受呈上使？？听到；报告
【知识点】
一、通假字
1。夙遭闵凶。（闵，通“悯”，可忧患的事。）
2。零丁孤苦。（零丁，通“伶仃”，孤独的样子。）
3。臣密今年四十有四。（有，通“又”。表示整数后面还有零数）
4。常在床蓐。（蓐，通“褥”，垫子、草席。）
二、词类活用
（一）名词作状语
非臣陨首所能上报。（上：向上。）
臣不胜犬马怖惧之情。（犬马：像犬马一样。）
则刘病日笃。（日：一天天地。）
外无期功强近之亲。（外：在家外。）
内无应门五尺之僮。（内：在家里。）
躬亲抚养。（躬：亲自。）
（二）使动用法
臣具以表闻。（闻：使？？闻。）
保卒余年。（保：使？？保全。）
谨拜表以闻（闻：使？？知道。）
（三）形容词作名词
夙遭闵凶。（闵凶：忧患不幸的事。）
猥以微贱。（微贱：卑微低贱的身份。）
凡在故老。（故老：年老而有功德的旧臣。）
愿陛下矜悯愚诚（诚：诚心）
（四）形容词作动词
是以区区不能废远。（远：远离。）
则刘病日笃。（笃：病重。）
（五）名词作动词
臣少多疾病。（病：生病。）
且臣少仕伪朝。（仕：做官。）
历职郎署。（职：任职。）
（六）动词作名词
臣之进退，实为狼狈。（进退：指是否出来做官之事）
三、古今异义
1、九岁不行不行
古义：不能走路，这里指柔弱。今义：不可以。
2、举臣秀才秀才
古义：优秀人才。今义：读书人的通称
3、除臣洗马除
古义：授予官职。今义：不包括在内。
洗马
古义：授予官职太子随从。今义：给马洗身子。
4、臣欲奉召奔驰奔驰
古义：奔走效劳，这里指赴京就职。今义：迅速的跑。
5、臣之辛苦辛苦
古义：辛酸苦楚。今义：表身心劳苦，比喻艰难困苦，很疲倦的感觉。现多指工作和劳作的感受。
6、则告诉不诉告诉
古义：申诉。今义：向别人陈述；通知某事，使人知道。
7、是以区区不能废远区区
古义：拳拳，形容感情恳切。今义：小；少。形容微不足道。
8、至于成立至于
古义：一直到。。。。。。。。今义：副词。表示事情达到某种程度；连词。表示另提一事或另一情况；到达。
9、至于成立成立
古义：成人自立。今义：组织机构开始存在；理论意见，站得住脚。创立、建立。
10、急于星火星火
古义：流星的光，比喻急迫；今义：微小的光。
四、特殊句式
1。①非臣陨首所能上报。
②臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
判断句，用副词“非”表示否定判断；非，不是。
2。实为狼狈。
判断句，用动词“为”表示肯定判断；为，是。
3。本图宦达。
判断句，用副词“本”表示判断；本，本来是。
4。欲苟顺私情，则告诉上官，上官不许。
省略宾语、主语。
5。①前太守臣逵察臣为孝廉，后刺史臣荣举臣为秀才。
②拜臣为郎中。③除臣为洗马。
省略句，省略谓语。
6。①具以表闻之。
②拜表以闻之。
省略句，省略宾语，这两处都指“皇上”
7。而刘夙婴疾病。
被动句，婴，被？？缠着，被动词。
五、一词多义
1、行：①行年四岁（动词，经历）
②九岁不行（动词，走路）
2、矜：①犹蒙矜育（动词，怜惜）
②不矜名节（动词，自夸）
③愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯）
3、至：①至微至陋（副词，极其）
②无以至今日（动词，到达）
4、以：①臣以险衅（连词，因为）
②臣以供养无主（连词，因为）
③谨拜表以闻（连词，相当于“而”）
④猥以微贱（介词，凭身份）
⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）
⑥臣具以表闻（介词，用）
5、见：①慈父见背（代词，我，自己）
②二州牧所见明知（动词，看见）
6、亲：①躬亲抚养（代词，亲自）
②外无期功强近之亲（名词，亲戚）
7、日：①日薄西山（名词，太阳）
②报养刘之日短（名词，日子）
8、当：①当侍东宫（动词，任，充当）
②死当结草（副词，应当）
9、薄：①日薄西山（动词，迫近）
②门衰祚薄（形容词，微薄，少）
10、拜：①拜臣郎中（动词，授官）
②谨拜表以闻（动词，奉上）
11、于：①州司临门，急于星火（介词，比）
②是臣尽节于陛下之日长（介词，给）
12、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年）
②夙夜忧叹（名词，早晨）
【寓意/主旨】
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。
【写作特点】
1、以“情”编织全文，情真意切。文章自始至终以感情为主线，一切从“情”出发，字字真，句句切，不假雕饰，不刻意泻染，却从自然流露中释放出辛酸和无奈。在祖母需要我养老送终的时候，我不忍心离她远去；可面对君主推举重用我的以生命也难以报答的恩典，我又不能辞却重任。忠孝难两全，进退皆难，实在狼狈！国与家，官与私，时时牵绊，去留两难。
2、寓理于情，情理交融。作者依小至家，大至天下，晓以大义，明以大理。
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