初三思想品德复习资料

2018-04-29 17:12:34 　来源：网络整理

　　初三思想品德复习资料！我们每一个人要树立正确的人生观，道德观，价值观。孩子良好思想品德的培养，是学校德育的重要目标，将决定他做人的原则。下面就是小编特意为各位整理的初三思想品德复习资料，供同学们参考使用。

初三思想品德复习资料

　　九年级第 1 课

　　成长在社会

　　一、感受社会变化 P2 人类在改造自然的同时。也改造着社会，改造着自身。 (一)体验生活变化 1.人们往往从生活的变化中感受到社会的发展、文明的进步。 2.随着经济社会的变化发展，人们的物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大。 (举例说明) (二)领略现代文明 1.人类的物质生产和精神活动推动着社会的变化发展。 2.人类社会是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。 3.在当代，科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力。 4.概括改革开放以来我国取得的成就，面临的新问题、新挑战及影响。 (P4—5) (1)成就： ①政治方面，社会主义民主政治建设不断取得新成果，广大人民群众的民主意识不断增强，积极参与政治生活。 ②经济方面，我国经济社会助力发展，社会生产力有很大提高，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高。 ③文化方面，国民文化素质普遍提高，取得一系列的科技成就(如神九、蛟龙号等) 。 ④祖国统一方面，成功解决了香港、澳门问题，两岸经济、文化交流日益增多。 (2)问题、挑战：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等，以及由此引发的各种社会问题。影响：严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响着人们的道德观念和生活方式。 5.促进和谐社会，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要助力。二、关心社会发展 P6 (一)探究人与社会的关系 1.什么是人类社会? 2.人既有自然属性，又有社会属性。社会性是人的本质属性，它揭示了人区别于其他动物的特殊本质。 3.个人与社会的关系。 (1)个人离不开社会。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。 (2)社会离不开个人。社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展。 (二)从关心时事做起 1.为什么要关心社会?(P7—8) (1) 个人离不开社会，社会离不开个人。 (2) (意义)参见第 4 题 2. 青少年怎样关心社会? (1)青少年孩子关心社会、了解社会，可以从关注时事政治开始，了解社会的变化发展。 (2)更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民，对社会、国家应尽的职责和义务，以健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。 3. 关心社会发展的具体途径：上网、听广播、看电视和看报纸等。

　　4.关心时政的意义： (1)有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识; (2)有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感; (3)也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。 (4)关心社会发展不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。三、学会亲近社会 P8 要努力培养亲社会行为，积极参与社会生活，以实际行动关心他人，热爱祖国，奉献社会。 (一) 不做“看客” (以天下兴亡为己任) (二) 遵守社会公德 1.主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 2.意义 (1)遵守社会公德是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志; (2)对维护公共利益和公民个人利益，对维护公共秩序和社会稳定，对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。 (三) 善于明辨是非正确认识和对待复杂的社会现象; 增强自我保护的意识和辨别是非的能力; 不断提高自身个性心理、道德修养、交往合作、文化知识等各方面素质。四、自觉服务社会 P12 自觉服务社会是亲近社会的重要表现。 (一) 忠于职守 1.亲近服务社会首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。 2.承担责任有主次，有轻重。较重要的当然是国家和社会责任。 (二) 乐于奉献 1.意义：对个人，增强社会责任感，感受奉献的快乐，体现人生价值，锻炼提高了实践能力和综合素质;对社会，有利于形成“我为人人、人人为我”的良好社会风气，有利于构建和谐社会。 2.表现：积极参加义务劳动、照顾老人和儿童、自愿清理社区卫生死角、向地震灾区捐款捐物等公益活动。