2017-2018北京西城区初三期末考试作文题目

2018-06-23 16:07:35 　来源：网站整理

2017-2018北京西城区初三期末诊断作文题目！在期中诊断复习过程中，孩子若是自己有一套完整的复习计划，并能够很轻松地配合着老师的复习节奏，明确复习重点，说明孩子日常学习与诊断复习都是主动并方法得当的。下面小编为大家带来2017-2018北京西城区初三期末诊断作文题目。

五、写作(共40分)

29.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：如果用心聆听，木头里有声音，书本上有声音，指尖上有声音，冬日里也有声音……请将“听，____的声音”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:仰望星空，我们和千年前的古人共赏美丽的北斗星;在科技的推动下，我们享受“北斗卫星导航”为我们提供的一切便利;在不久的将来，也许有更多关于北斗的故事发生...推窗沉思，你有怎样的遥想?请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

拟题，开头结尾是重点　　

诊断作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。可以让孩子选择几十个比较精彩的标题，背下来，诊断的时候可能看情况能灵活运用上。　　

诊断作文的开头方法很多，之后我们会详细分享作文开头。总之开头很重要，同时要精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。前几段可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。　　

写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。无论如何，较好都要再次扣标题。怎么扣呢？较简单粗暴就在结尾段的先进句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

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