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2018-2019八大处中学初三期中诊断作文题目!写人的作文很常见,当然,也十分重要。古今中外大量优秀的名著,塑造出了非常多的经典人物形象,让我们记忆深刻。写人的文章看似简单,但要想写好,写出彩,实际很难。下面小编为大家带来2018-2019八大处中学初三期中诊断作文题目。
暂未公布
2018-2019八大处中学初三期中诊断作文题目暂时没有出来,会先进时间更新,所以大家要时时关注哈!
一撞 ----- 通过撞击法,打开写作思路,文章档次,丰富思想内容。
内容、观点、角度基本确定了,层次安排好了,大致列好了写作提纲,接着的关键便是写好每一段,看你展开得如何了。比如,可以用预先准备过的“生命意识”“素质意识”、价值观、奉献、效率等观念进行碰撞。碰撞,有时会得到意想不到的收获。
二“饰”-------除了形式新颖,主要是要善于调动各种修辞手法。
平时作文可以朴素一点,平实一点,诊断文章不妨华丽一点。要善用排比、比喻、引用、设问、对偶、反复;以及排比加比喻,排比加反问,排比加引用,等等。使文章散文化,有文采,有气势。去年有两篇文章:《熔炉》《炖好艺术的腊八粥》几近助力能力,便是全篇比喻之功。另外在开头结尾处,更要重视修饰。
三补-------这里的补,指的是补一个好的标题。
如果题目要求自拟,较好从文章中寻找较耀眼的较闪亮的词句,锤炼成题目。如此,既能做到文章与题目呼应,又给人亮丽之感。有一篇助力能力作文,题为《站在人生的枝头微笑》,这标题起了很大作用。
题好一半文。拟题本来就是写作水平的反映。可以将几个段落中的关键词提取出来,重新组合。可以是一个精彩的比喻,一个成语,一句诗。在这方面值得下点功夫,千万不要小看“补”之功效,那可是得分的“生长点”!
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