资讯

上海

课程咨询: 400-810-2680

预约高中1对1精品课程(面授/在线),满足学员个性化学习需求 马上报名↓

获取验证码

请选择城市

  • 上海

请选择意向校区

请选择年级

请选择科目

立即体验
当前位置:北京学而思1对1 > 高中教育 > 高三期中 > 正文
内容页banner-1对1体验

2018-2019师大附中高三期中考试作文范文

2018-11-05 21:36:13  来源:网络整理

2018-2019师大附中高三期中诊断作文范文!诊断就是较好提高自己的途径,今年师大附中期中考结束,同学们都要认真分析自己的不足,利用诊断自己。智康1对1高中教育频道助力2018-2019高三年级期中诊断,下面小编为大家介绍2018-2019师大附中高三期中诊断作文范文!诊断不是结束,是开始。同学们加油!

 

 

  2018-2019师大附中高三期中诊断作文范文

 

暂未公布

2018-2019师大附中高三期中诊断作文范文暂时没有出来,会先进时间更新,所以大家要时时关注哈!

 


  高考作文指导:确立作文的中心


  一、立意求新法


  所谓立意求新法,就是引导孩子用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。"


  例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。


  再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导孩子选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反腐败”而尊敬。这样一来,再叫孩子写一篇《我不喜欢的一个人》,孩子马上会想到李洪志,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。


  二、立意求奇法


  所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。


  例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。


  这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。


  三、立意求深法


  所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导孩子从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。


  再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。

 

小编推荐:

 

  2018-2019师大附中高三期中诊断试题答案解析汇总

  2018-2019北京各区高三期中诊断试题答案解析汇总

  2018-2019北京各区高三月诊断题答案解析汇总

 

 

 

 

爱智康小编为大家带来的2018-2019师大附中高三期中诊断作文范文就介绍到这里,希望能对有需要的同学们提供帮助。如有疑问,欢迎拨打免费咨询电话:!同学们月考加油!

文章下长方图-高三一轮复习史地政资料
立即领取中小学热门学习资料
*我们在24小时内与您取得电话联系
侧边图-寒假1对1