2018-2019北京西城区高三上学期期末英语试卷评析（原创视频）

2019-01-18 11:53:58 　来源：网络整理

　　2018-2019北京西城区高三上学期期末英语试题评析（原创视频）!2019年西城区高三上学期期末考结束，英语试题出炉。爱智康高中教育老师为同学们分析试题难度，整理这次英语卷的涉及知识点，包括下学期的学习重点，下面是2018-2019北京西城区高三上学期期末英语试题评析（原创视频）!期末结束，大家寒假愉快。

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　　2018-2019北京西城区高三上学期期末英语试题评析（原创视频）

　　爱智康人大学习中心马书芹老师

　　1、试题整体分析

　　本次期末诊断，难易程度区分比较明显，试题难度中等。依然延续着西城区风格：稳如泰山!这里心疼海淀考生三秒，题目好几个来者不善，基础不扎实的考生很容易考崩。西城区就稳得不行，只要基础扎实，大多都能稳定发挥。

　　回顾一下18年高功课，文理科导数题一样，且实在过于简单;解析几何理科题难度正常，文科题太难导致助力能力门槛很高。

　　那么，与2018年高功课年相比，本次西城期末理科导数大题就肯定难一些，但是也在合理难度范围内，总体难度持平;基础扎实的考生依然会发挥稳定。文科也是导数大题难度加大，但是解析几何难度降低;总体看来会比18年高考稍难一些，优异段人数相对不会那么多;但是压轴题难度降低，助力能力门槛有所降低，相信会有相当一部分文科助力能力考生出现。

　　题型，与高功课非常接近，文理科重复的题目数量也差不多，理科与文科选填6道题目一样或类似;理科导数与文科有两问一样，文科多一问;理科解析几何与文科几乎一样。

　　考察方向，概括为以下三点。

　　先进，重视基础，突出主干。西城区期末诊断题一如既往，稳。与高功课型，难度，十分接近。数学的核心考点：函数、导数、数列、三角函数、概率、立体几何、解析几何，全部考察到。并且核心知识，函数部分有所倾斜，加大了考察力度。

　　第二，剖析本质、注重探究。题型上，开放型问题，似乎成了可能会功课。题目不难，只要举出一个例子即可。这就要求，考生在做题的时候能分辨出本质考点在哪儿，如果你知道的话就会做的非常快.

　　第三，培养素养、迁移知识.我们培养的基本素养高考里面叫核心素养，核心素养是两方面，一个是逻辑思维能力，第二个是数学建模能力.我们生活中的数学能否很快通过数学建模的方法把它解决，这个就是我们说的培养核心素养，迁移知识.

　　总之，本次诊断，只要基础扎实，分数不会低。考得好的，肯定自己，继续努力;若没考好，则需认真反思，基础知识哪里出了问题!

　　2、考点分析-理科

　　3、考点分析-文科

　　4、寒假学习建议

　　01夯实基础：

　　高中数学知识是非常体系化的。基础夯实了，才能形成自己的知识体系。明确考点，能对题目进行精准的考点定位，是一轮复习需要做到的。

　　02突破中档题

　　高中数学知识也是套路很深的，少有是套路得人心。在刷题的过程中，认真思考，把套路总结清楚。一道题做出十道题的效果来，实现多题一解，是我们所要追求的目标。

　　03搞定压轴小题：

　　知识成体系了，套路也熟悉了。再来思考压轴小题，就显得更有章法。知识点定位也会更准确。多做，做思考，多总结。大胆假设，小心求证。

　　04冲刺压轴大题(理科)：

　　心有多大，世界就有多大。枚举大法好!是本道题目先进问的核心要素。第二问，多做多总结，也是有一定套路的。至于，第三问，佛系追求。做得多，高考不一定能做出来;做得少，高考也不一定就做不出来。有时候，不得不承认，运气也是实力的一部分。

　　作者简介

　　马书芹，爱智康高端VIP教师，自招教师，爱智康高考志愿填报主任。武汉大学毕业，毕业后在北京从事一对一教学至今，六年教学经验!帮助多名家长志愿填报。深受孩子喜爱和家长好评。

　　高考英语完形填空模拟练题目及答案

　　“Down-to-earth” means someone or something that is honest, realistic and easy to deal with.

　　It is a pleasure to 1 someone who is down-to-earth. A person who is down-to-earth is easy to talk to and 2 other people as equal. A down-to-earth person is just the 3 of someone who acts important or proud.

　　Down-to-earth persons may be important members of 4 , of course. But they do not let their importance “ 5 to their heads.” They do not consider themselves to be better persons than 6 of less importance. Someone who is filled with his own importance and pride, 7 without cause, is said to have “his nose in the air”。 There is 8 way a person with his nose in the air can be down-to-earth.

　　Americans 9 another expression that means almost the same as “down-to-earth”。 The expression is “both-feet-on-the-ground”。 Someone 10 both-feet-on-the-ground is a person with a good 11 of reality. He has what is called “common sense”。 He may have dreams, 12 he does not allow them to block his knowledge of 13 is real.

　　The opposite kind of 14 is one who has his “head-in-the-clouds”。 A man with his head-in-the-clouds is a 15 whose mind is not in the real world.

　　16 such a person can be brought back to earth. Sharp words from teacher can usually 17 a day-dreaming student down-to-earth.

　　Usually, the person who is down-to-earth is very 18 to have both feet on the ground. 19 we have both our feet on-the-ground, when we are down-to-earth, we act honestly and openly 20 others. Our lives are like the ground below us, solid and strong.

　　1. A. pick B. choose C. find D. receive

　　2. A. accepts B. recognizes C. thinks D. acts

　　3. A. same B. kind C. example D. opposite

　　4. A. companies B. society C. the world D. the government

　　5. A. come B. appear C. enter D. go

　　6. A. some B. others C. ones D. fellows

　　7. A. often B. rarely C. yet D. still

　　8. A. some B. a C. no D. every

　　9. A. discover B. find C. conclude D. use

　　10. A. at B. of C. with D. from

　　11. A. idea B. understanding C. opinion D. feeling

　　12. A. for B. or C. but D. and