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2019北京石景山区初三二模诊断时间通知!马上就要进行二模诊断了,二模诊断过后,同学们就要面对严峻的中考,这是一个很严肃的事情,同学们如果想在中考中取得好成绩,就不能在玩忽职守下去了,下面小编为大家带来2019北京石景山区初三二模诊断时间通知,希望同学们提供帮助。
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2019北京石景山区初三二模诊断时间通知
暂未公布
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复习方法
1、针对模考问题,查漏补缺抓薄弱
要认真、客观地对模拟诊断进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为距离中考的时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”。补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2、收集整理错题,选择真题适度训练
冲刺复习期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。选择课外题目或训练卷不是越多越好,而是要针对自己薄弱点进行针对性训练。在做完一套真题试题后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过选择性的做中考真题,与复习配套的题目要注意精选,突出典型性、通用性,能举一反三,不轻易重复训练做,通过适当训练可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,平时反复易错的题目有目的地通过复印、剪贴的方式汇总,专门誊写在专用的错题本上,或用红笔做上记号,便于下一次复习。
复习中需要适当精选试题进行模拟训练,考查复习的效果,及时作出调整。模拟的试题不仅可以检验复习效果,也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性,还可以扩大自己做题的宽度和广度。
要尝试对各种题目进行归类,要在理解知识和基本规律的基础上,逐步掌握解决问题的思维方法,提高自己解决问题的能力,不要盲目重复性做题。
3、梳理考点,温故知新
模考中基础知识薄弱的孩子,主要是对基本的教学概念、定理理解和掌握不到位,基础知识掌握还不扎实,知识遗忘率较高。有些基本概念、基本规律、基础知识比较模糊,不能准确运用专业术语回答问题。但是,冲刺复习不是第二遍复习,要注重知识的重组和内在联系,要求考生注意把握考点本身的基本含义及主要内容,“基本观点熟悉在心,具体内容理解记忆”,不断“温故知新”。
4、巩固答题规范意识,避免无谓丢分
冲刺复习中,要养成良好的解题习惯,善于抓住得分点。首先要读题仔细,注意解题过程的规范性训练,忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性,物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实,不能只写公式,不代入必要的数据,直接写出答案。在平时训练中要重视一题多解,有些试题的结果需要分类讨论,不能考虑疏漏和答题马虎,浅尝辄止。
5、加大实验技能,复习训练
中考历来将实验技能的考查作为重点。目前,中考对实验的要求越来越高,特别强调孩子要在实验中学习科学知识。因此,各地中考理科试题中的实验题及与实验相关的题目已占全卷的30%左右。考查的内容和形式也由原来的强调实验器材、步骤、等转变为强调基本实验的知识、原理、方法和实验基本技能。因此,在冲刺复习中,要加强典型的实用性实验训练。
6、注意心态调整,变被动为主动
不少同学每逢诊断心理就紧张,更不要说是中考。那么冲刺复习中应注意有意识地克服这种怯场心理状态。首先要放下畏惧心理。把每次诊断当成中考及早进入诊断状态,其次考生要正视自己,相信自己,对自己的知识水平有一个恰如其分的评价,保持良好的心态,忌上考场手脚忙乱,自乱方寸,影响自己的真实水平发挥。
同学们对京翰为大家带来的复习攻略是否有所了解了呢?大家也可以根据自身情况对复习的计划做出适当的调整,祝愿各位考生能够充分利用好复习时间,提高复习效率,在中考考取一个好的成绩。
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