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2020北京高一合格性诊断！同学们合格性诊断就要报名了，准备报名的同学们可要好好的准备复习了，该背诵的知识点就一定要背诵下来，争取通过诊断，不参加补考哦，下面就是小编今天给大家带来了2020北京高一合格性诊断！希望可以给各位同学带来帮助。
2020年北京市先进次普通高中学业水平合格性诊断将于11月8日9时至12日12时网上报名。北京教育诊断院相关负责人提醒，要参加2020年高考、拟报考学业水平等级性诊断选考科目但仍未通过合格性诊断的考生，务必报考本次诊断。由于新高考选考等级性诊断，须先通过相应科目的合格性诊断，因此，这是新高考考生的较后机会。
根据2020年新高考改革方案，高中学业水平诊断分为合格性诊断和等级性诊断。其中，合格性诊断科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术共13门。孩子在完成每门科目必修课程后即可参加合格性诊断，做到随教、随考、随清。
高中学业水平等级性诊断科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门。考生根据报考高校要求和自身特长，从6门等级性诊断科目中自主选择参加3门科目诊断。等级性诊断每学年组织1次，安排在每年6月，诊断对象仅当年参加本市统一高考的考生；2020年6月本市将进行较早高中学业水平等级性诊断。
明年高考，参加本科院校招生录取的考生要在等级性诊断之前取得合格性诊断相应科目的合格成绩。参加专科（高职）统一招生录取的考生，采用“统考+学业水平合格性诊断”招生模式，除语文、数学、外语3门统一高考科目成绩外，招生高校根据各专业培养需求从学业水平合格性诊断科目中选定2门，考生相应科目成绩也须达到合格。
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部分资料截图如下：
附赠资料：高中生物会考复习资料
1．向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘较好，而向光弯曲的部位在较好下面的一段。
2．生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
3．在没有受粉的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。
4．植物的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。
5．下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。
6．相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
7．神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。
8．神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋；兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
9．在中枢神经系统中，，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
10．动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。
11．判断和推理是动物后天性行为发展的更高级形式，是大脑皮层的功能活动，也是通过学习获得的。
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