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北京高一合格性诊断考什么!同学们距离会考的日子越来越近了,同学们知道会考的诊断内容吗,会考共考察13门功课,其中9门是全市统一组织,另外四门是各区组织,下面就是小编今天给大家带来了北京高一合格性诊断考什么!希望可以给各位同学带来帮助。
一、诊断科目及内容
普通高中课程方案所设定的科目均列入合格性诊断范围。
全市统一组织合格性诊断9门:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。
各区组织合格性诊断4门:体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术。 合格性诊断内容以普通高中课程标准中的必修课程要求为依据。
二、诊断对象
具有本市户籍或本市学籍的普通高中在校孩子、职技类学校在校孩子以及社会类考生均可参加合格性诊断。
三、诊断时间
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术等11门科目的合格性诊断每学年组织2次,分别安排在每学期末。
孩子在完成每门科目必修课程后即可参加合格性诊断。
普通高中在校孩子较早参加合格性诊断时间为高一第二学期末。
艺术(音乐、美术)合格性诊断安排在高三先进学期末。
体育与健康合格性诊断安排在高三第二学期。
当次诊断不合格,可参加以后学期同科目合格性诊断,全市不单独组织补考。
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部分资料截图如下:

附赠资料:高中会考物理知识点
力是物体间的相互作用
1.力的国际单位是牛顿,用N表示;
2.力的图示:用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点;
3.力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的方向;
4.力按照性质可分为:重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等;
重力:由于地球对物体的吸引而使物体受到的力;
a.重力不是万有引力而是万有引力的一个分力;
b.重力的方向总是竖直向下的(垂直于水平面向下)
c.测量重力的仪器是弹簧秤;
d.重心是物体各部分受到重力的等效作用点,只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心;
弹力:发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力;
a.产生弹力的条件:二物体接触、且有形变;施力物体发生形变产生弹力;
b.弹力包括:支持力、压力、推力、拉力等等;
c.支持力(压力)的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体;拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向;
d.在弹性限度内弹力跟形变量成正比;F=Kx
摩擦力:两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时,受到阻碍物体相对运动的力,叫摩擦力;
a.产生磨擦力的条件:物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物间就一定有弹力;
b.摩擦力的方向和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反;
c.滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力;
d.静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力;
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