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2020北京初三寒假学习计划!期末诊断的结束不代表初中生活的结束,也不代表结束学习。学习是无止境的,更何况我们是一名初三的孩子,初中所学的知识都学完了,开学之后也是进入到复习状态,要好好利用假期进行各科的复习,为中考做准备。下面是小编今天给大家带来的2020北京初三寒假学习计划!一起来看看吧,希望可以给各位同学带来帮助。

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资料附赠:怎样做好语文积累?
技巧一:好文章每日一篇
语文积累不是一蹴而就的,需要细水长流,好的阅读习惯至关重要。 每天一篇文章,篇幅不用多么长,但是选材要精,内容涵盖面要广,历史文化典故、名家名篇赏析、诗文故事趣谈、古代人物传奇、西方名人轶事、名言佳句等都要广泛阅读。
技巧二:成语积累要深入
成语是初中语文诊断中的重要一环,不只是语文基础部分,还涉及到古诗文赏析、阅读理解以及文章的写作。 据不完全统计中国成语有三万多条,每一条的背后都是一个历史典故,孩子在积累成语同时更要注意对其背后的内涵进行深入挖掘。
技巧三:文史常识不要丢
很多孩子认为文史类的知识太琐碎,记起来很麻烦。而且背完了也没有极其明显的效果。所以记不记都可以。 这样的错误观点非常可怕,放弃文史常识很有可能造成初高中语文学习的断层。高考语文卷中文史常识所占分数不低,而这些多是潜移默化的积累,临时抱佛脚很难得分。
技巧四:文言文知识要巧记
较近几年文言文在中高考的占分比重越来越大,很多孩子却越学越迷茫。很多初中生哀嚎着抱怨着,可是文言文依然还是要学。 原文注解加翻译 文言文学习,一定不要只看翻译,只读故事不积累就是浪费时间。 结合注释看原文,再根据翻译矫正自己,效率更高。
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