2018年北京市通州区中考数学一模试卷及细节重点

2020-02-02 17:46:08 　来源：百度文库

2018年北京市通州区中考数学一模试题！恭喜你们，数学诊断同学们都参与过，这次的一模诊断大概是这三年来难度较高的一次诊断，其实不仅仅只是题目的难度，更大的，是关于诊断的压力，同学们应该都知道，一模诊断的重要性。下面，小编为大家带来2018年北京市通州区中考数学一模试题。

2018年北京市通州区中考数学一模试题

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细节是重点。

对知识点进行梳理以达到层次分明，归纳思想方法，升华成为能力，查漏补缺，力争万无一失！

常用的思想方法主要有：方程与函数思想、数形结合思想、转化思想、分类讨论思想等。

【例题4】在平面直角坐标系中，已知点 P（-2，-1）.

点 T（t , 0）是 x 轴上的一个动点，当 t 取何值时，△TOP 是等腰三角形？

分类讨论：根据等腰三角形的特点（压轴题中判断等腰三角形的存在性常考！）

① 当 OP = OT 时，T1（-√5 ， 0），T2（√5 ， 0）；（在右边的圆中有两个点）

③ 当 TO = TP 时，T4（-5/4 ， 0），（线段 PO 的垂直平分线与 x 轴的交点）.

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这一期的2018年北京市通州区中考数学一模试题小编就介绍到这里，很多同学应该都听说过，一模诊断是初三里所有诊断中较难应付的，甚至超过了我们的中考，到底有没有这么一回事呢？想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

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