全国农村区域发展专业大学有哪些

      相信不少高三同学已经准备进行高考的冲刺复习了，也有不少家长和同学开始着手研究高考填报志愿的相关事宜。其实填报志愿的重要性并不低于高考，特别是学校和专业的填报！今天小编为大家带来我国各个大学专业的专业介绍以及他们的开设院校，本篇是“农村区域发展专业介绍及开设院校”，希望对大家的志愿填报有所帮助！

2019年上海高三各区二模试题

　　截至到2019年中国大学全国共开设506种本科专业，中国大学共有13个学科，61个大学专业类。

　　13学科分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。

　　根据教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》，全国共开设506种本科专业。

　　统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）

　　1、该专业2012年全国普通高校学员规模：900-1000人

　　2、该专业2012年全国普通高校学员性别比例：男56%：女44%

　　3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科62%：理科38%

　　4、该专业近几年全国就业率区间：2010（80%-85%）2011（85%-90%）2012（85%-90%）

　　5、该专业全国报考硕士较集中的专业：农村与区域发展、作物学、农业经济管理、作物栽培学与耕作学

　　课程设置宏观经济学、微观经济学、会计学、普通管理学、社会学、农业企业经营管理、统计方法与应用、都市型现代农村发展、农村政策与法规、区域经济规划、国际农村发展、村镇规划、农业园区规划与管理、农村公共管理、农村专业合作组织管理等课程。

　　就业方向学员可在城乡统筹和农村发展相关的政府部门、社区管理机构从事相关的行政管理、项目研究、规划设计以及技术推广工作；为企业以及金融机构从 事市场开拓、管理和咨询工作；公益性组织从事公益事业的管理、研究和项目开发工作；有关教学或者研究机构从事公共管理和社区发展的教学和科研工作。

　　学员应获得以下几方面的知识和能力：

　　1、掌握当代发展学科的基本理论、基本知识；

　　2、掌握包括发展经济学、发展社会学、发展人类学及发展管理等范畴在内的综合的分析方法；

　　3、具备以解决问题为导向的农村区域、社区分析、规划、计划实施、监测和评价等方面的技能；

　　4、具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解当代发展学的科功课沿和发展趋势；

　　5、熟悉国家关于农业、农村和农民的有关方针、政策和法规；

　　6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

　　开设院校位置：

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