2019北京西城区初一期末

2019北京西城区初一期末复习中，就不懂的问题,积极提问、讨论

发现了不懂的问题,积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点,很多同学都做不到。原因可能有两个方面:一是,对该问题的重视不够,不求甚解;二是,不好意思,怕问老师被训,问同学被同学瞧不起。抱着这样的心态,学习任何东西都不可能学好。“闭门造车”只会让你的问题越来越多。知识本身是有连贯性的,前面的知识不清楚,学到后面时,会更难理解。这些问题积累到一定程度,就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。直到无法赶上步伐。

讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目,经过与同学讨论,你可能就会获得很好的灵感,从对方那里学到好的方法和技巧。需要注意的是,讨论的对象较好是与自己水平相当的同学,这样有利于大家相互学习。

“勤学”是基础,“好问”是关键。

注重实战(诊断)经验的培养

诊断本身就是一门学问。有些同学平时成绩很好,上课老师一提问,什么都会。课下做题也都会。可一到诊断,成绩就不理想。出现这种情况,有两个主要原因:一是,诊断心态不不好,容易紧张;二是,诊断时间紧,总是不能在规定的时间内完成。心态不好,一方面要自己注意调整,但同时也需要经历大型诊断来锻炼。每次诊断,大家都要寻找一种适合自己的调整方法,久而久之,逐步适应诊断节奏。做题速度慢的问题,需要同学们在平时的做题中解决。自己平时做功课可以给自己限定时间,逐步提高效率。另外,在实际诊断中,也要考虑每部分的完成时间,避免出现不必要的慌乱。

把“做功课”当成诊断,把“诊断”当成做功课。

你们对这次诊断的结果还满意吗？有没有达到你平常的水平呢？想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

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