2020北京初三二模前复习什么

2020-05-29 11:59:43 　来源：网站整理

2020北京初三二模前复习什么！在二模诊断前，你们需要做的较重要的事情就是如何去复习，复习的方法和计划是非常重要的，从接收到二模诊断的那一刻开始，你们就要做好所有复习的准备，报考你复习的内容。下面，小编为大家带来2020北京初三二模前复习什么。

基础好的孩子：查漏补缺

一些平时成绩好的孩子在这个阶段容易产生自满情绪，觉得自己什么都会了，没什么好复习的。但这类孩子往往较容易在基础知识上丢分。

基础再牢的考生也会有薄弱点。在这段时间要放下偏题、难题，回归基础知识，并注意总结、方法。

还可以把以前月考的试题、试题拿出来翻看，对所学知识进行较后的梳理与训练，要针对自己的薄弱学科或薄弱环节进行查漏补缺，做较后的熟练性学习。

基础薄弱生：多做题

对于一些基础薄弱、学习成绩不理想的孩子，可以在这段时间里把主要精力放在做题上，主要以中考总复习题目为主。

要力求在诊断中保证试题中的基础部分少丢分。通过大量的练题目来理解、消化学过的知识点，边做题边巩固基础知识。因为只有在不断做题的过程中才能找到不理解、不明白的“症结”，然后“对症下药”。

成绩较差的考生还要按照老师的安排进行复习，一定要跟上学校和老师的复习步伐和节奏，别掉队。

偏科生：找原因

随着“二模”诊断临近，一些平时偏科的孩子也很着急，怕“瘸腿”科目影响自己的成绩。

有的孩子把时间都花在了薄弱科目上，导致别的科目没时间复习。

有的孩子觉得自己反正偏科了，干脆对薄弱科目不管不顾，一心复习其他科目。

这些行为都是不可取的。同学们要及时找到自己偏科的原因，寻求老师的帮助，分析一下自己的弱项在哪里，是基础知识差还是答题技巧存在问题，请老师为自己提出相应的建议。

考前调整状态：不要过度焦虑

随着诊断的临近，很多孩子会很紧张。心理紧张的孩子一般会出现以下症状：

① 对诊断产生害怕、忧虑、不安等情绪；

② 对诊断结果缺乏信心，精神处于高度紧张状态；

③ 有时还伴有头痛、失眠、食欲不振、脾气暴躁、焦躁不安、注意力不集中、头脑迟钝等反应；

④ 甚至对诊断产生严重的恐惧感。

这就是我们常说的“诊断焦虑”。心理学研究表明，考前适度的焦虑有助于发挥孩子的心理潜能，但过度的焦虑则会抑制大脑，不利于孩子复习及诊断的临场发挥。

因此，如何调整考前心理状态，是所有孩子普遍重视的问题。

认真复习：合理安排

扎实的基础知识是取得好成绩的保证。

因此，孩子考前要制订一套系统全面的复习计划，合理安排学习时间。

在自己相对薄弱的内容上安排时间多一点，在自己强项的内容上安排时间少一点。

考前每天都要做一定的训练，但强度不要太大，主要是为了保持状态。

都初三了，你们一定要对自己的人生负责，这次不单单只是为了中考你们简单的，如果你中考考不好，就进不了一个好的高中了，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

2020北京初三二模前复习什么就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初三二模复习资料合集》。

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