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2018北京初一下期末生物!期末诊断就要到了,怎么在诊断中取得好成绩呢?首先要对基础知识进行梳理,在答题时不马虎,养成答题好习惯;其次初三孩子不要陷在题海战术里面,诊断前还要保证睡眠和体力;较后是家长要给孩子适当减压,少给压力,多给鼓励,增加动力,这样可能会让孩子在诊断中激发兴趣发挥。下面,小编为大家带来2018北京初一下期末生物。

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人类的起源和发展
1.19世纪,进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。
2.四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。
3.由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。
4.人与猿分界的标准之一是直立行走。
5.类人猿与人类的根本区别在于:
(1)运动方式不同(人类直立行走,类人猿臂行。)
(2)制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别。)
(3)脑的发育程度不同(人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。)
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