地理生物2020北京小中考复习指导

2020-08-25 11:19:05 　来源：网站整理

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地理生物2020北京小中考复习指导！不知道如何去复习，可以和成绩好的同学讨教一下，看看他们有什么好的方法，有了正确的复习指导，你的诊断成绩自然就有所了，毕竟每个人的时间有限，要较大程度发挥。下面，小编为大家带来地理生物2020北京小中考复习指导。

地理生物2020北京小中考复习指导

初中地理生物复习方法：关注社会热点热爱乡土地理

　　近几年的地理结业试题里常有反映新闻热点的问题。这类地理知识具有“内容新”、“时效强”、“跨度广”等特点，所以从地理学的角度对热点问题进行分析，也是总复习中的一个重要内容。

　　针对这种情况，我们在复习时，就必须培养孩子平时多关注全球事实形势，关注社会经济生活实际和自然环境等问题，增强孩子的全球意识和环境意识。让孩子学会用地理的眼光对其进行观察、思考、分析，以培养他们关注国家的发展、关注民族的未来、关注自己生存的责任感和使命感。

　　同时，针对试题中出现的有关乡土地理的内容，要求孩子清楚地认识自己家乡的自然地理、人文地理特点，了解家乡人民如何利用自然，改造自然;使孩子初步懂得如何协调好家乡的人地关系以及家乡经济建设的战略方向和美好前景，从而培养孩子热爱家乡，热爱祖国的深厚感情和树立建设家乡、建设祖国的雄心壮志。

　　我在进行这一环节的复习时，每一节课我都要求孩子在功课收集较新与地理有关的新闻热点，以及有关自己家乡的信息资料。然后在课堂上先用10—15分钟的时间对个人收集的资料进行交流，对部分需要讨论的问题，让孩子分组讨论、交流、归纳总结答案;对有些问题需要教师讲解的，教师可以进行补充讲解。这样既可以引起学习兴趣，又可以让孩子学以致用，做到理论联系实际

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　　初中地理生物复习方法：读、划先行——“思维描图法”

　　首先是在教师的指导下通读教材，然后分段精读。精读，对教材的内容要求做到读、划并行，以进一步加深印象，为正确运用地理语言解答问题打下坚实的基础。然后动手列出章节知识结构。与读、划教材同步并行的则是配合教材内容，进行“思维描图”的训练，以树立正确的地理空间概念、地理分布规律以及地理事物具体的空间轮廓。

　　思维描图就是把抽象思维和动手绘图结合起来的方法。边想边描，使想象中的地理事物的空间结构、空间分布规律同地图结合起来，这样使地理概念和地理空间分布规律更清楚、更明白，使地图知识更牢固，杜绝“地名搬家和地理规律错位”现象的发生。

生物和地理的诊断内容不多，占分比例也不大，所以，大家在选择复习资料的时候，除了课本，你可以找一些相对应的诊断题来做，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

地理生物2020北京小中考复习指导就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初二中考生物地理题》。

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部分资料截图如下：