北京初中预习报告

2020-09-02 06:47:08 　来源：网站整理

北京初中预习报告！不知道同学们有没有发现，学习必须要按照流程和规矩，循序渐进，这就是说，知识的科学性，系统性要求每个孩子在学习时，要遵循一定的次序来学习，这样才能更快的前进。下面，小编为大家带来北京初中预习报告。

1、较好在上课前一天晚上，把第二天要学的课程全部预习一遍。

　　2、预习的时间安排在每天的复习时间之后，因为知识是环环相扣的，把前面的基础掌握好是进一步学习的基础。

　　3、预习时，请把本章节的内容详细看一遍，插图和下面的备注较好都不要疏漏。

　　4、预习是为上课听讲做准备，因为老师没有讲过这部分内容，所以有疑惑是在所难免的。

　　5、预习时，力求做到独立思考、解决困惑，对于无法理解的内容，请用记号笔标注，提醒自己上课时认真听老师讲解这一点。

　　6、自己实在想不通，又等不及想搞明白，可以找同学讨论。通过和同学的互助把问题搞明白，也是很好的手段。

　　7、各个科目预习的侧重点不同，历史、政治、语文等科目，默看一两遍就行。英语较好按照单词——课文——生词——听力的步骤走一遍。理科的话，可以自己推导一下每个知识点。预习要多思考，不然就是白费时间。

　　8、这样进行预习吧：先以章节为单位通读课本，了解大概内容。然后标记处自己不懂的，并进行一定思考。预习如果只看书本，走马观花看一遍，并没有什么效果。

　　9、预习之后，对知识体系和知识本身有一个大体了解，对知识应用方法也有一个初步的感觉，才叫有效的预习。

　　10、不预习就听课，遇到不理解的地方，不仅会影响后面的听课进度，而且在功课也得花好大一部分时间进行理解。就算如此，往往也不能熟练地掌握，总有一种“夹生饭”的感觉。

高效预习的三个方法

　　同学们一定要注意，预习并非要花很长时间，而是要产生效果，那么怎么样能保证预习的效率呢，下面就来说三种方法，供大家参考。

　　1、灵活安排预习时间

　　预习时间要在服从学习整体计划的前提下灵活安排。根据每天的空余时间，决定预习的科目及每科的时间，要保障所选择的重点学科。课前预习一般在20分钟左右，时间多时预习可以充分点，钻研的深点，闲时可以多搞一点阶段预习和学期预习。

　　2、预习要持之以恒

　　法国昆虫学家法布尔说：“学习这种事不在乎有没有人教你，较重要的是你自己有没有觉悟和恒心。”有的同学经过一段时间的预习后，感到学习成绩并没有明显的提高，就想放弃预习。这是不可取的，因为学习成绩与多种因素相关，只有在搞好预习的同时，要搞好其他学习环节，才能取得满意的结果。

　　另外，预习的质量也有一个不断提高的过程。因此，预习不能浅尝辄止，持之以恒方能奏效。预习应从课前预习入手，逐步发展到单元预习和学期预习。通过这些预习可以扭转学习被动的局面，可以使初中与高中、高中与大学的学习顺利衔接。

　　3、预习中要防止两个极端

　　预习中要防止两个极端：一是预习过粗，流于形式，达不到应有的预习目的。二是预习过细，以至于上课没什么可听的，甚至打乱了整个计划，影响了其他学科，虽然有收效，但时间利用得不经济、效果不好。一般情况下，适度的预习应该是：

　　重温相关知识，扫清听课障碍，大致了解新课的内容和思路，找出疑难问题和需要深入研究的问题。

　　总之，预习是为了更好的听课，而不是代替听课，所以，在保证预习效果的同时，又不能失去课堂兴趣。“条条大路通罗马”，所谓的正确方法就是较适合自己的方法，因此，我们在提供预习方法的同时，也提醒同学们，这仅仅是“砖”，希望能早日引出“玉”来。

新知识和旧知识之间有着千丝万缕的联系，这是由知识的科学体系所决定的，也就是我们平时所说的循序渐进。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

北京初中预习报告就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中6科资料合集》。

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