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北京初一数学期末复习计划

2020-11-16 09:37:05  来源:网络整理

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北京初一数学期末复习计划!数学的复习计划是非常紧密的,数学的知识点不少,而且每一个知识点都会变化成各种不同类型的题目,期末诊断的到来,对于大部分同学来说,应该是一个不小的挑战了,要注意。下面,小编为大家带来北京初一数学期末复习计划。

北京初一数学期末复习计划

一、复习目标

1、通过复习使孩子在回顾基础知识的同时,掌握“双基”,构建自己的知识体系,掌握解决数学问题的方法和能力,从中体会到数学与生活的密切联系。

2、在复习中,让孩子进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养孩子分析问题和解决问题能力,以及能力。

3、通过专题巩固训练,让孩子体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣。

4、通过摸拟训练,培养孩子诊断的技能技巧。

二、复习重点

1、第1章:有理数的运算。2、第2章:整式的运算。

3、第3章:一元一次方程及应用题。4.第4章:几何图形

三、复习方式

1、总体思想:分章复习,同时综合诊断二次。

2、单元复习方法:教师先做统领全章。收集各小组反馈的情况进行重点讲解,布置功课查漏补缺。

3、综合诊断:教师及时认真阅卷,讲评找出问题及时训练、辅导。

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四、时间安排

先进阶段:章节复习

12月16——20日:先进章、

12月23日—27日:第二章;

12月30-14年1月3日:第三章;

1月6日--10日:第四章

第二阶段:综合诊断

12月227日:综合诊断1

元月6日:综合诊断2元月13.14.15日综合复习。

五、复习措施及注意事项

(一)分单元复习阶段的措施:

1、复习教材中的定义、概念、规则,进行正误辨析,教师引导孩子回归书本知识,重视对书本基本知识的整理与再加工,规范解题书写和作图能力的培养。

2、在复习应用题时增加开放性的题目训练,题目的出现可以是信息化、图形化方法形式,或联系生活实际为背景出现信息。让孩子自主发现问题,解决问题。题目有层次,难度适中,照顾不同层次孩子的学习。

3、重视课本中的“数学活动”,挖掘教材的编写意图,防止命题者以数学活动为载体,编写相关“拓展延伸”的探究性题型以及对例、题目的改编题。

(二)综合诊断阶段的注意点

1、认真分析前两年的统诊断卷,基本把握命题思想,掌握重难点,侧重点,基本点。

2、根据历年诊断情况,精心汇编一些模拟试题,教师给孩子讲解一些诊断技巧,提高诊断能力。

3、在每次诊断后注重分析讲评,多用激励性语言,不要讽刺、挖苦孩子,更不要打击孩子的学习积极性。比如“这个题目不是讲过多遍了吗?你怎么还是错了,真是……”。相信每个孩子经过自己的努力都能在期末考生中激发兴趣的发挥。

 

期中诊断结束后,同学们有了诊断的经验,是不是也知道如何应对接下来的期末诊断了呢,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:!

北京初一数学期末复习计划就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。

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