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2014暑假英语课程 7次课助你致胜初二
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学习时间：周一至周日（根据孩子实际情况进行调整） 上课地点：智康辅导中心（点击查询） 咨询电话：4000-121-121(您可根据孩子的学习问题咨询课程内容、师资情况、上课地点等问题）
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前言
初二是连接初一和初三的中间环节，对以后初三的学习和高中的学习都有重要意义。像数学，这时候学的二次根式到高考都是热点。英语也是如此，中学的英语几乎涵盖了所有的知识点，与初三英语的差别只在单词量上。若是孩子以前成绩不好现在补起来还是相当轻松的，若是等到初三，又会增加很多难度。
智康1对1新初二暑期课程，重点倾向于新学期所学内容，让孩子优先学习新学期知识，在开学后用更加轻松的心态学习，减少初二的学习压力！
初二英语学习建议
一、课内重视听讲，功课及时复习。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教 师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，功课要及时复习不留疑点。首先要在做各种题目之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式 的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成功课，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思 路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网 络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要 从基础题入手，以课本上的题目为准，反复训练打好基础，再找一些课外的题目，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易 错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度 集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入较好状态，在诊断中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时训练无异。如果平时解题时随便、 粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待诊断。首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次诊断 占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自 己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自 豪感。
在诊断前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在助力正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，诊断中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至激发兴趣发挥。
智康1对1新初二暑期课程，重点倾向于新学期所学内容，让孩子优先学习新学期知识，在开学后用更加轻松的心态学习，减少初二的学习压力！
初二年级英语暑期班课程
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序号 |
模块名称 |
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001讲
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你是动漫迷么？
（grammer,words,listening,writing） |
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002讲
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你的soulmate在哪里？ （grammer,words,listening,writing） |
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003讲
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把耳朵叫醒，看看未来世界 （grammer,words,listening,writing） |
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004讲
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你身边的大众点评 （grammer,words,listening,writing） |
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005讲
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东西方电影看文化差异 （grammer,words,listening,writing） |
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006讲
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由马航的失踪到社会事件升级 （grammer,words,listening,writing） |
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007讲
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用事实说话，选择智康1对1的理由！ |
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