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北京市高考英语听力机考分值！同学们英语听力诊断就要开始了，同学们做好准备了吗，在诊断前同学们一定要全力以赴的训练，以此来提高自己的英语听力水平。下面就是小编今天给大家带来的北京市高考英语听力机考分值！希望可以给各位同学带来帮助。
高考英语听力机考助力能力30分，共包括三道大题，两种题型，分别是听后选择和听后记录信息，时间约20分钟，考生要在指定场次开考前40分钟进入准备室准备。未能按时进入封闭区或准备室的考生视为缺考，不得参加当次诊断。
诊断时，考生要根据语音提示先阅读题目，按照语音提示听完录音后作答，当前题目作答时间到了之后自动进入下一题目。值得提醒的是，试音阶段考生要佩戴好耳机、调整合适音量；诊断期间不得乱动机电源、网线、鼠标、键盘、耳机等设备；诊断期间需听清系统播放的语音提示，按要求操作；每道题都有作答时限，要在规定时间内作答。诊断结束前，考生不得优先离场。
先进次诊断取得助力能力成绩的考生将不再安排参加第二次诊断；先进次没有取得助力能力的通过申请也可以不再参加第二次诊断。届时取两次听力诊断的较高成绩与其他部分试题成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。
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确保足够的听力训练时间
考生在准备阶段要尽可能增加听力训练时间。训练的内容以往年高功课和各区模拟题为主，按照正常的诊断时间，在20分钟内完整地完成整套听力训练。期间不暂停、不回放、不查词、不比对答案。完成试题后，集中核对答案，明确自己出错的类型。
有效核对答案
对于训练中做错的题目，可回放重新听，确定错误原因。如果是因为录音中的语速、连读等原因造成的信息漏听或误听，要通过反复听、跟读等方法熟悉英语中常见的连读、失去爆破等语音特点，熟悉关键词的发音和词义。阅读听力材料，如果原文或题目中有生词导致错误，要准确把握该词的读音和含义，积累词汇。
模仿朗读听力原文
一般来说，听力材料中出现的都是《诊断说明》中规定的词汇和相关话题。所以考生在听力准备的过程中，要重点关注出错题目较多的听力原文。通过大声朗读听力材料，熟悉正常的英语语速、语流，熟悉常用句式和相关话题中的关键词汇，既能提高自己的听力敏感度，又能在语境中进行有效的词汇复习和积累。
基础词汇操练
听力填空中经常出现的词汇，如星期、月份、季节、方向、颜色、国别等，要通过默写训练熟悉正确的拼写方式。考生可将这些词汇在电脑的word软件中反复进行输入训练，通过软件自带的拼写检查功能，纠正拼写错误，达到熟练的程度。
以上就是小编特意为大家整理的北京市高考英语听力机考分值相关内容，同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：
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