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人教版数学八年级下册教材！数学课本中的每一道练题目都是可以直接考验你们的每一章的学习问题的，现在初中的数学都有很强的学习任务，同学们如果在学习中遇到什么问题，一定要马上想办法解决才是。下面，小编为大家带来人教版数学八年级下册教材。
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人教版数学八年级下册教材研究成果
（一）编写出三年制、四年制两种学制的以教科书为基础的义务教育初级中学数学系列教材。
（二）新教材实施了一系列重大改革。这些改革可归纳为以下几个方面：
1.突出基本数学思想和数学方法的传授。巩固或渗透符号与变元思想、集合思想、对应思想、数形结合的思想、化未知为已知的思想和代入、消元、降次、配方、换元、添辅助元、待定系数等通法。
2.在重视双基的同时，注意培养三大数学能力。巩固基本运算，突出运算律的运用，使孩子明确算理，能寻求合理、简捷的运算途径；增加观察、比较的素材，加强分析，并适当进行综合、抽象和概括，使孩子能正确进行简单的推理；重视对基本的平面图形及其简单组合的讲授，使孩子能把较复杂的平面图形进行分解，会根据条件作、画基本图形，并对长方体、圆柱、圆锥的线线、线面和面面关系，侧面展开图等有一个直观的了解。
3.使数学学科特点与孩子认知特点相结合。注意与小学数学的衔接，并在代数教科书一开始特设“代数初步知识”一章；注意放低起点、循序渐进，例如几何教科书对于推理论证的训练逐章提出不同的要求；注意明确学习目标、学习要求，提出并解决学习中应注意的问题；注意展开“过程”，包括概念、公式、定理、法则的提出过程，知识的形成、发展过程，解题思路的探索过程、解题方法和规律的概括过程；注意适当重复、循环或前后呼应，例如重复小学学过的某些知识，将四种常用的锐角三角函数安排在两个小循环中学习，努力把数、式、函数的知识紧密联系起来并使其前后呼应等；注意每章都让孩子进行小结、复习和自测，以巩固并初步评估自己的学习效果；注意题目的层面、程度、类型和便于使用，还要求孩子自己经过调查编制题目等。
4.加强联系实际。每章都从实际问题引入新知识，并在章内加以解决；在例、题目中反映生产、科技和生活实际，要求孩子把它们抽象成数学问题并予以解决；要求高年级孩子进行实习功课并写出实习报告，要求各年级孩子会编制应用问题并求得它们的解答。通过这些措施，训练孩子会正确地阐述自己的思想、观点和调研结果，会分析和解决简单的实际问题，养成用数学的意识。此外，教科书中还编入了储蓄、零件尺寸误差、图案、勾股尺、简单切割等选学内容；四年制初中由于课时稍多，教科书中增加了识图初步、概率、税收等选学内容，有关储蓄的选学知识也比三年制教科书中讲得略多一些。
5.结合内容加强思想教育。注意联系我国经济、社会和科技发展的现状，向孩子展示社会主义改革和建设的巨大成就；注意介绍我国数学家的研究成果，数学著作及其在数学史上的地位；渗透教材内容中隐含的辩证唯物主义教育因素，突出“实践──理论──实践”和运动变化、相互联系、相互转化等观点；通过教材内容和数学学习的特点，培养孩子具有正确的学习目的，浓厚的学习兴趣，实事求是的科学态度和良好的学习习惯。
6.以统一性为主，兼具灵活性。保证大纲规定的内容和要求，明确区分出毕业和入学两种水平；增加“读一读”、“想一想”、“做一做”和Ｂ组题目作为弹性内容，供学有余力的孩子使用；交替介绍中学数学用表和科学器，供孩子视条件选择；按年级编写课外读物等辅助教材，让孩子拓宽思路，增长知识。另外，按照教学过程中孩子是主体的原则，代数教科书在书末给出了50％～70％题目的答案和少数题目的解法提示，以供孩子核对解题结果或遇到困难时作为参考。
为了给教学留有余地，各册教科书都是按照课程计划规定的课时数的90％或小于90％编写的，各章的“小结与复习”和“实习功课”都留有课时。多余的课时可以供教师作机动用，例如处理教科书内的“读一读”、“想一想”、“做一做”和Ｂ组题目，复习或者讲授教科书外的选学内容等。
7.重视实习功课。大纲中强调“要重视实习功课”，并在“统计初步”和“解直角三角形”这两部分内容中列入了实习功课及其要求。在编写教科书时，为了认真贯彻大纲精神，统一了以下几点初步认识：
（1）实习功课应紧密结合所在章的教学内容，其目的是巩固孩子所学知识、技能，提高他们分析和解决简单的实际问题的能力、动手操作的能力以及用数学语言表达实习过程和实习结果的能力，增强他们用数学的意识。
（2）实习功课应安排孩子日常生活中比较熟悉的问题，实习条件要易于实现，实习内容要以适合于小组工作为主，使他们得以在实习中用数学语言互相交流，阐述自己的思想和观点。
（3）实习功课应注意渗透思想品德教育，通过实习功课培养孩子良好的个性品质和辩证唯物主义的观点。
（4）实习功课的较后，应要求孩子写出实习报告，把自己对于一个具体问题的认识完整化，并允许发现和列出尚待研究的其他问题。
根据以上认识，在“统计初步”中，选择了测量身高、体重、视力、某科诊断成绩等作为实习功课的内容；而在“解直角三角形”中，则选择了制做测倾角器和测量国旗旗杆的高度等作为实习功课的内容。
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这一期的人教版数学八年级下册教材小编就介绍到这里，同学们对数学的上课态度一定要热络，数学很多知识点并不是靠自学就能学会的。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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