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北京中考英语短语。经常，我们会发现几个单词都认识，但它们构成的短语往往就不知道是什么意思了。短语和单词一样都是构成句子的重要成分，偏废任何一个都是不可取的。中考英语对短语的考查不次于单词。下面，小编为大家带来北京中考英语短语的相关内容，供大家参考。
北京中考英语短语
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中考英语复习准备指南
一、考前指导
1、制定计划，不要敷衍
(1)根据自己的学习特点、薄弱环节和诊断范围，制定有针对性的计划，在有限的时间内获得较好的复习效果。
(2)对复习计划的实施进行自我监督和自我评价，让复习的效果可见。
2、着眼课本，明确重点
(1)研读课本目录，理清知识脉络，形成知识框架。
(2)通读课本内容，结合笔记，对于熟悉的知识点，用法再现，做到信手拈来;对于薄弱的知识点，要弄懂明白，再练一练。突破重点和难点。
3、写作话题，框架浮现
(1)整理写作话题，形成基本框架。熟悉每一话题的写作要求及写作格式。
(2)结合平时写作训练、范文指导及课本文章积累的好词、好句，形成自己的写作素材库。
4、听力阅读，每日一练
(1)每日坚持做适量的听力及阅读训练。保证“耳感”和“手感”。
(2)听力技能、阅读策略在训练中实践，更有效地提高听力及阅读水平，保证“学习的热度”。
5、错题整理，再过几遍
(1)错题再做，在错题中“淘金”。错误一定要“善待”、“严逮”，一错再错的题坚决不能放手，查错因，再分析，把正确知识永记心头。
(2)利用琐碎时间多看几遍，避免从前错误，巩固正确知识。把错题本翻薄了，就是把自己的知识加厚了。
二、考中指导
1、听力板块：审题、预测、做笔记，听力填空不发愁。
听前：抓紧时间，优先审题并勾划出关键词。根据题干和选项推断可能出现的录音内容，寻求选项之间的差别。对于听短文填空，可根据所给信息内容对所填的空做出预测。
听中：
(1)有目的地捕捉要得到的信息，努力记住听力内容中的关键信息，如人名、地名、时间、数字、问题的疑问词：what、where、who、which、whose、when、why等并做好简要笔记，有助于之后的作答及检查。
(2)听短文填空一般按听力内容的先后顺序设计，集中精力捕捉有用的信息。
(3)如果在做题过程中遇到确实听不懂的，不要烦躁不安，要集中精力，做好后面的题。
听后：再检查，查是否有遗漏未作答的题目，凭记忆赶紧写上。查填好空后的句子是否通顺，有无拼写及语法错误。
2、北京中考英语短语 基础板块(单项选择、词语运用、连词成句)：语境、拼写和标点，搭配、语法记心头。
单项选择：注意微语境，注意在特定语言环境中语法的运用。
词语运用：
(1)注意对整个句子的理解，对整篇文章的上下文联系的分析。尤其在缺少介词、连词和冠词的地方，重点分析。没有思路的时候可以试着刻意的往这方面想。
(2)注意观察细节，决定准确答案。如：时态、单复数等
(3)注意词形变化易混淆的常用单词的拼写。
连词成句：
(1)一定要看好标点，确定句子类型。
(2)首字母一定要大写。
(3)一定要检查再检查。检查时，数数词数够不够，看看单词是否抄对，读读句子是否通顺。
3、阅读板块(完形填空、阅读理解、任务型阅读)：看语境、观细节、大意内涵也别漏。
完形填空：
(1)一读：通读全文，了解大意。
(2)二读：细读全文，边读边填。反复推敲，解决难点。
(3)三读：再读全文，验证答案。
阅读理解：
(1)细读题干，心中有数。
(2)速读全文，了解大意知主题。
(3)详读细节，理顺思路和文章脉络。
(4)善用策略，反复推敲，确定答案。
任务型阅读：
(1)完成句子后读一读句子是否通顺，内容是否合理。
(2)简略回答问题，看清楚问题问的是什么后再作答。
(3)翻译时找准翻译点，注意翻译策略。在翻译的过程中要特别注意英汉两种语言的差异。如：定语从句、状语从句的翻译。另外，还需注意时态在翻译中的体现。
4、书面表达：审题干、列框架、时态内容步步走。
(1)一定要审题干，审要求，抓住关键词。
(2)明确写作内容后要定框架，定时态，定人称。
(3)时间充裕的情况下，在草稿纸上列出写作提纲，或者把文章写出来，写作内容
要包括题干要求，参考词汇具有指导作用，能用则用，不会用别瞎用。
(4)修改、完善作文。注意单词拼写、时态的正确使用、人称的一致性，选择恰当的句式结构及连词。
(5)写在答题纸上的作文力求书写工整、美观。
5、答题卡：填涂、书写很重要，仔细检查不心忧。
(1)拿到答题卡后先检查，查有无错印、漏印，查是否完好无损。
(2)答题前先把个人信息填涂完整，答题时放好答题卡，不要弄湿、弄折，不要漏涂选择题，答题时不要超出答题区域。
(3)答完题后，再次检查答题卡信息、答案的填涂情况，确保万无一失。
三、考后分析与反思
考后的分析与反思是我们再次提高，实现进步的一个重要机会，不可忽视。试题中反映出的北京中考英语短语 答题情况，也是我们学习情况的体现。
1、找准丢分点，确定丢分的原因。
对丢分原因，不能仅用马虎来做判断，很多“马虎”背后都有水平和能力的问题。我们可以从阅读、理解、分析、表达、书写等方面进行分析。找到了丢分原因，今后才能有的放矢地解决问题。
2、对没丢分的题也要根据老师的讲评再思考，看看是否有需要改进和的地方。
对平时的诊断，我们不应只是要一个结果(得分)，而是要通过诊断实现提高与进步。所以，即使没丢分的题，也要认真分析。没丢分，不等于没问题。要看自己的答案是否有需要修订、完善的地方，是否可以在答题水平上再提高。
3、针对丢分的原因和存在的不足，反思学习过程中存在的问题，积极采取措施。
诊断中出现的问题往往都是学习过程中存在的问题。在今后的学习中要有意识地针对问题采取措施，把问题解决在平时。不断解决问题的过程，就是不断进步的过程。对现在来说，过程比结果更重要。
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这一期的北京中考英语短语小编就介绍到这里，中考英语说到底还是考查考生对基础知识的掌握情况，所以全面梳理基础知识点仍是必不可少的。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：
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