高三期末复习英语考试题分享！北京的同学们快来看

2020-12-10 23:16:13 　来源：网络整理

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　　英语诊断规避风险，稳拿优异

　　在语数外三个学科中，英语是高三孩子较头疼的学科，总感觉无门。很多高三孩子题没少做、时间没有少花，但成绩似乎总不见提高。其实，英语诊断和英语学习应该是两个不同的概念，高考英语是有其特有的命题规律和考查范围的，所以抓住规律、理性分析自己的长处和短处，补齐短板，方能在诊断中旗开得胜。以下是我们对于英语诊断想要冲击135分及以上的同学做的得分率和时间的安排分析。

　　诊断时间120分钟，听力18分钟，两分钟时间填写机读卡;机读部分留5分钟时间填写机读卡和检查。

　　To plan time is to save time!

　　英语诊断时间分配是关键，诊断时如果时间分布不合理，会严重影响较后一个部分写作，结果写作语法、拼写错误频出，失分严重，这是很多孩子英语诊断的真实写照。期末诊断虽然是各区统考，但出题范围和形式已经和高考接轨，所以在试题5个部分的时间分配上，完全可以参考上表中的建议。

　　听力：20分钟。如果想要节约时间，可以在下发试题后先整理浏览试题结构。有些听力特别牛的同学，也可以在下发试题的5分钟把单选做完。(一般老师不会让你拿笔，但可以先看记住答案，允许答题后迅速写上答案)

　　单选：15道题10分钟时间应该是比较充足的，切忌在某一道题上浪费很多时间思考，其实北京的英语诊断越来越淡化语法，所以功课中基本不会涉及难偏怪的试题，只要读题准确，语法扎实，得助力能力并不困难。

　　完形：20分钟。2遍阅读，先进遍完成基础题60%左右，第二遍把需要上下文结合的试题做完，同时检查故事的完整性。

　　阅读：30分钟，5篇阅读，每篇平均6分钟。阅读很多同学容易耗时的题型。想要做到6分钟一篇，就需要平时有意识的限时阅读训练。词汇量和长难度的理解能力是速度和正确率的关键。

　　写作：35分钟，2篇作文。这是较低的写作时间，如果没有足够的时间，不可能写作优异作文。2011年北京高考英语较优异，情景作文19分作文，词数是260词;开放式作文14分作文，词数超过了200词。460词的英语文章在加上打草稿，修改。35分钟是必须的。

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