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北京中小学生情况调查 费用平均超过2万

2008-02-21 09:43:04  来源:北京青年报

        划片入学 北京采取多项措施遏止小学

        秘而不宣的费到底是多少?小学、初中、高中哪个阶段的孩子家长较爱为孩子?北京市教育科学规划办公室委托北京师范大学教育管理学院通过对北京市中小学情况的大规模调查结果表明,本市中小孩子行为主要发生在义务教育阶段,其中又以初中较为突出,其次是高中,的平均费用超过2万元。而对于费的使用情况,17%的重点校校长选择了提高教师福利。

        ■小孩子崇文区比例较高

        北京师范大学教育管理学院完成的“北京市中小孩子现象调查”结果表明,本市中小孩子行为主要发生在义务教育阶段,其中又以初中较为突出;中小学的行为主要集中在城区,尤其在中学阶段更为明显,其发生比约是郊区家庭中孩子的9倍。

        在调查的各区中,崇文区小孩子比例较高,其次是西城,较低的是昌平和门头沟两个郊区。西城区初中生比例较高,较低的是朝阳。海淀区高中生比例较高,接下来依次是西城、丰台、朝阳、门头沟,较低的是昌平。该课题组有关负责人表示,对北京市中小孩子前学校特征的调查发现,大多数生都来自所在区(县)较好的或次优的学校,这部分生占全部生的比例为70%。

        ■费用平均超过2万元

        数据表明,北京市平均费用,高中阶段较高,其次为小学阶段,初中阶段较低,分别为27518.34元、19637.83元、13694.85元。“费已是一项重要的家庭教育支出和经济负担,而且高中生费已占到了家庭年收入的一半以上。”该课题组有关负责人说,“城区小学、初中和高中的费用远远高于郊区,其中小学阶段城区和郊区费的差距较大,其次是高中阶段。”

        ■17%的重点校把费用于教师福利

        课题组通过对校长问卷的调查数据发现,产生费的主要原因是:为了满足孩子接受优质教育或特殊教育的愿望(75%)、教育经费严重不足(60%),而费的主要用途是交给上级主管部门(75%)、用于弥补学校公用经费的不足(45%)、投入学校的基本建设(40%)。

        “调查还发现在费用途方面,来自重点学校和非重点学校校长的选择出现了显著差异。”课题组有关负责人说,“在费使用这一问题中,17%的重点校校长选择了教师福利,而非重点校校长则无人选择此项;部分重点校(8%)将费用于代课教师的工资,而非重点校则没有此用途。”

        ■多数校长认同“以分”

        北师大教育管理学院有关相关人士表示,目前普遍实行的就近入学制度实际上是以户口为基础进行优质教育资源分配的强制性行政方式,加上优质教育资源总量不足等原因,使得中小学成为一个短期无法解决的现实问题。 

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