罗老师教你语文学习的两大方法

2009-04-07 16:32:50 　来源：本站原创文章作者：智康罗老师

　　学会培养语感。

　　语感是对语言表达的直接感受，也是很重要的一种能力。学习语文离不开学习语言，学习语言应该是语文学科教学任务的重中之重。对语言感受的机敏程度，直接影响着我们对文章的理解和写作。比如这样两句话：“碧波卧彩虹”，“碧波卧飞虹”，只一字之差，哪个贴切呢?一些孩子选择了“碧波卧飞虹”，他们没有考虑到“卧”和“飞”这两个词汇，既然前提是“卧”，怎么还能“飞”?再比如“他气急败坏地跑掉了”这一句话，虽然“他跑掉了”是句子的主干，但其表达的重点其实是在“气急败坏”上，写出了“他”狼狈不堪的状态，有着强烈的感情色彩，如果把这四个字抽掉，这个句子就索然无味了。培养语感离不开具体的语言材料，那就需要我们加强阅读，多读好书，读经典作品。

　　学会联想。

　　联想就是一种由此及彼的一种思维方法，掌握了这种方法，许多知识就会融会贯通，达到举一反三的效果。比如学习文言文，“环而攻之”，其中“而”是表修饰关系的，那么“而”还有那些用法呢?由修饰关系联想到并列、转折、承接等关系，“而“就不是一个孤伶伶的“而”字了，这就是把知识学活;再如学习孔乙己这个人物形象，就联想到中了举的范进，一个没有爬上去，一个爬上去了，但不论上还是下，封建科举制度所培养的都是废物，我们能更深刻地理解作者对科举制度的批判。这样就了我们的阅读，形成更为开阔的阅读视野，达到更为深刻的阅读体验。写作中也离不开联想，比如写以“土地”为话题的作文，一些同学感到狮子吃天无处下口，其实以土地为切入点，突破土地这个点，可写的内容很多，土地本身可以有高山、平原、沙漠等等，土地之上有各种动植物，气象万千，土地之下有石油、煤炭等各种宝藏。我常和同学们说：“不怕做不到，就怕想不到。”

　　罗老师是智康一对一教育优秀语文教师之一，语文教学中杜绝枯燥乏味的讲课，提入学习兴趣的同时注重能力和成绩的提高，取得了很多优秀的教学成绩，罗老师现在公主坟校区授课。
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