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北京一年一度的小学是个恐怖的战场，因为其不举行统一的小学入学选择诊断，而遵循“推优+电脑派位或双向选择”招生原则，有媒体开玩笑说：“小学是家长比门子（票子和关系），孩子比牌子（三好或特长奖牌）”，所以一切都是草木兼兵，风声鹤唳，那我们应该怎么办？
“占坑”观望、焦急地等待、听天由命？还是选择绝地反击？
假如您的孩子很优秀，但在学校推优又迟迟不能完全确定的情况下，而又不愿意被抽签似地“就近原则电脑派位”到附近的教学质量参差不齐的中学之一，但又想确保进入一所优秀的初中甚至其实验班，从而拿到了一张进入重点高中的、赢在高考起跑线，则您和您的孩子在争取公办学校推优的同时，还必须将眼光锁定在明年3月至5月间举行的各民办中学的小学入学诊断。这样，您和您的孩子将立于小学不败之地！
理由如下：
1.实验班因素：从08年开始的小学入学政策取消了公办校学科类实验班的招生，并严禁学校优先与孩子签约，更不能允许签约以后再把这些孩子组织起来单独上课，因此造成优秀的孩子享受不到优选秀的教学质量和教学资源，细心的家长不难发现，这几年的中考成绩，民办校实验班考生的成绩并不比市、区重点考生差，反而甚至更高，而为此在08年爆发了众多优秀的孩子踊跃报名参加各民办中学小学诊断的现象；
例如：师达中学07年中考成绩总平均分：467.25，在既有普通班又有实验班的学校中，仅次于人大附中（583名考生，平均分476.66）排海淀区第二名。而师达中学实验班（考生200人）平均分490.07，超过海淀区所有学校实验班的中考成绩。
而上地101，2008年中考成绩平均分485，较558，近百人(9X)考入101本部高中部，还有很多孩子考进其他学校。
2地域因素：电脑派位可能导致孩子与学校无缘，但因为孩子成绩较好，不满足于上普通初中校，需到教学质量好的区就读（如海淀区），但不符合可跨区就读的要求（小学跨区流动实行严格控制，符合政策的孩子可依据程序提交申请，审批后可以跨区流动），从而不能参加学校的推优或派位，那么这些区的重点民办校的实验班将是较好的选择。
3备选因素：无论是推优还是电脑派位，都存在很大的不确定因素，而且一般不到较后不知道结果，所有家长都不忍心看着自己的孩子在焦急地等待中备受煎熬，为了确保孩子能够顺利进入优秀的初中就读，在争取优秀公办学校推优名额的同时，积极参加各民办校小学入学诊断是不错的选择，有时会有意外的惊喜（单免或双免），甚至直接获得直接进入重点民办校实验班的资格。有了这个备选，家长和孩子将可以从容不迫的进一步争取重点公办校的推优名额，从而增加推优成功的有力筹码！
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