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新年到2011小学战火重燃

2010-12-27 13:39:59  来源:华西都市报

  2010年小学战场的硝烟才刚刚散去,随着2011新年的即将来到,新一轮小学又将拉开帷幕。对于2011年的小学诊断,我们“小六”的孩子和家长该如何着手准备?就此问题,本报记者采访了成都望子成龙、成都龙文、成都树才等知名培训学校负责人。他们均一致表示,决胜2011小学“要早准备、莫慌乱”。


  3北京老师将来蓉透析高考命题规律


  高三考生们正在备战2011年高考。那么在复习准备中如何精准把握知识重点、难点?2011年1月26日,北师大实验中学高级英语教师、北京市西城区英语学科带头人朱湘君,智能数学创始人、全国数学诊断命题相关人士齐智华,北京市西城区语文教研员刘波将来蓉举办“2011年高考较新命题规律及突破专题讲座。


  届时,3大北京老师将免费为蓉城的考生们透析2011年高考的较新命题规律,点拨考生准确把握诊断得分点;同时还针对学习程度不同的考生,进行针对性的指导。


  树才学校将推“小学”专题讲座


  成都树才学校8大校区近期将举办“小学”专题讲座,内容主要包括:外地户口考生及不同城区的考生如何选择相对应的学校?成都各学校的教学特色?等等。本次讲座免费对六年级孩子家长开放。


  如何备战2011年的小学?成都树才学校教学副校长认为,今年的寒假对孩子的学


  习特别关键,已有14年办学历史的树才学校老师非常专业、负责,不仅能从心态和学习方法上帮助孩子做好衔接过渡,更能针对每一个孩子制定不同的学习计划,让孩子做到与学校的无缝对接。


  艺体生查漏补缺文考选好学校是关键


  12月25日、26日两天时间,四川省将展开艺体生美术专业联考。届时,通过专业诊断的孩子又将参加各种艺体生文化诊断培训。对此,成都新思维学校校长李元雄指出,一定要量力而行,不要不切合实际地去豪赌人生。


  李元雄建议:“在选艺体训练学校的时候,要考虑多方面因素:师资、管理、课程设置及以往的教学成果等,其中尤以课程设置和师资配置较重要。专业诊断之后,还要备战6月文考,期待艺体生训练班可以为艺体生的文考成功增加筹码。”


  “兰西小屋”走进成都树德联合学校


  2010年12月,“兰西小屋走进成都小学学校”系列活动从首站成都树德联合学校启动。“兰西的小屋”是一位家长记录女儿成长的一个家庭式博客,因为2009年的小学而成为了成都上千家长的交流平台。


  12月8日,家长观察团抵达了成都树德联合学校,依次参观了学校的运动场、食堂、寝室、教室等等。参观中,家长们对学校的励志教育留下了深刻的印象。下午上课前,学校都会有20分钟的励志课,孩子们大声喊出自己的口号,共唱励志歌曲。看到彬彬有礼的同学们,一位家长感慨的说,“这个学校校风好”。家长们对课堂模式也留下印象。一位家长说,“每个孩子都有上台当小老师上课的机会,他们学习很用心,也锻炼了语言表达能力,增强了自信。”


  “和谐课堂”教学年会受赞誉


  英语课上,每位同学都用流利的英语交流、游戏、辩论。谁曾想,今年9月刚刚升入初一时,有的同学还不怎么敢开口说英语。昨日,在成都实验中学2010教育教学年会上,该校语、数、外等9门学科各展示了一堂示范课,“和谐、自主、高效”的课堂赢得了与会相关人士和教师的赞誉。四川省教育学会研究员纪大海说,原本沉闷枯燥的课堂充满了生机和活力。


  据成都市实验中学校长刘云介绍,学校以“和谐·自主·高效”为课程改革目标,开创性地提出了“和谐课堂,幸福人生”的教学理念,创立了“和谐课堂”教学模式,并开展“自主学习·合作交流·精当点拨·检测反馈”四步教学法,孩子成为了学习的真正主人。


  把握小学政策正确评估自我实力


  培训学校相关负责人们表示,不管教育部门出台的政策如何,2011年的小学诊断,基本上会延续今年的招生方式,不会有太大变动。“小六”的孩子完全可以按照今年各中学小学的办法进行相应的准备。


  负责人们建议,家长和孩子们要正确地评估自己的实力,在选择的过程中尽可能地扬长避短。不同的初中对孩子要求不同。例如:一些中学重视数学,英语,语文三科;一些学校看重数学,英语两科;有些学校实验班只侧重数学。负责人们建议家长,如果孩子的某一科成绩不理想,应该尽量避开特别看重这一科的学校,成功的机会更大。另外,学校离家距离的远近也是一个不可忽略的因素。


  选择好的辅导班科学调节入学心态


  培训相关人士表示,现在市面上的辅导班鱼目混杂、良莠不齐,家长切不可盲从,一定要注意选择好辅导班。他们建议家长,选择辅导班时主要看三点,一是讲课老师是否优秀;二是办班的口碑和信誉。三是取得的成绩。


  相关人士们认为,小学是孩子们人生所面临的先进次重大,要想取得优异的成绩,除了充分的知识储备以外,健康的入学心态也非常关键。大部分孩子在升入六年级时都会感到一些来自同学和家长的压力,因此家长应该告诉孩子学习和努力的重要性。另外,要帮助孩子缓解心理的压力,比如周末抽出一点时间来陪伴孩子郊游或是从事一些体育运动。

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