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【注意习惯的养成】
老师经常对孩子们说，养成好的学习品质，拥有好的学习方法比学习知识本身重要得多，它是学好知识的前提。学习小学数学更是如此。小学数学题对孩子们的要求是非常严格的，你既要注意到思维有广度有深度，在做题时还要加倍小心。有些题往往是一字之差，谬之千里。习惯的养成不是一朝一夕之功。
要养成好的学习习惯，首先，需要孩子对这个问题有个正确的认识，有些家长往往错误地认为。只要是题目理解了，出点小错没关系。这样做的结果，往往助长了孩子粗心大意之习气。而在小学数学题中，一点小错，往往是致命的。
孩子做题出错了，我们应把它做为一个好的教育孩子的契机，引导孩子找出错误原因并不断积累，是知识方面的，要牢记。是习惯方面的，要改正。相信久而久之，好的习惯必能养成。
【重视题目每个环节】
有些小学数学题步骤很多，很多孩子掌握了其中的某些环节，就认为没问题了，而恰恰是某些重要的环节没有去认真考虑，只知其然，不知其所以然。这势必造成解题时脱节，而有时正是这小小蚁穴，毁了千里之堤。因此一定要让孩子养成严谨求实的习惯。家长可让孩子做"小老师"，抓时间让他们讲一讲所学内容，看其是不是能讲得头头是道。这对他们是一个锻炼，也是一种督促。
【通过训练逐步形成技能】
一堂课下来，有些较难的题目，孩子往往刚刚理解。而要让其利用所学知识去解决实际问题，时机还不成熟。这就要求他们要把所学知识形成技能。有针对性的训练是解决这一问题的较好方法。练题目切忌千篇一律，因为这样会造成孩子死记硬背，方法单一。
在选题时，应既要注意坡度，又要兼顾广度；既要注意已有知识的训练，又要注重利用所学知识去解决实际问题；既要注意基础知识的积累，又要注重知识的深化与提高。同时，要掌握好度，不要因为选题过多而使孩子产生逆反心理。
相信这样的训练后，孩子的知识是扎实的；方法是灵活的；思维是敏捷的。
【需要及时回顾所学内容】
知识的遗忘是正常的。关键是我们怎样去解决这一问题。家长们应引导孩子养成按时复习所学知识的习惯，我们教的学员，每堂课下来，都要有十几个高质量的功课功课题，这样能使孩子对所学知识有一个及时的回顾与提高。但光做了这些题，以后就对所学知识不闻不问，以为万事大吉了，这是错误的。因为有些题，当过了一段时间，你再拿过来做，可能有些思路已淡忘了。
这就要求大家养成定时复习的好习惯。一般十几天后，大家就要对原来所学知识有目的的复习一下，这样做，你用时不会太多，但效率是极高的。家长们也可适当选择一些高质量的、综合性的诊断题，来让孩子做一下，尤其是一些有名的邀请赛卷，孩子做起来积极性更高。
这样在做题时，孩子很容易看出哪些知识点自己掌握的还不熟练，还需要补充。这就是以点带面的作用。学习小学数学知识点的掌握是一方面，态度谨慎，集中精神又是另一项得分的关键。不浮躁、不马虎才能在做小学数学题时不失分，得。
小一至小五年级期末试题答案
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