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一、数学解题能力展示（北京数学花园探秘试题）有什么用？
1、优先检测。诊断时间较早的全国数学邀请诊断，含金量较大，可以优先了解到孩子的不足以及优势，及时调整未来的学习计划。
2、适应小学。考场气氛、考前准备、考中答题、考后估分，都是以后诊断常会遇到的问题，优先接触诊断，会让孩子在未来更有优势。
3、树立信息，提高兴趣。诊断成绩好会对孩子未来对数学的学习奠定比较好的基础，以兴趣为导向的学习会事半功倍，并且会产生孩子之间的横向比较，优先知道自己在牛孩中的位置，为以后努力提供方向。
二、数学解题能力展示都考什么？
四年级的“解题”主要以杂题、应用题、数字游戏为主，对的考察一般仅在先进题，对计数的考察一般出现在周期或几何计数中。
杂题：占比22%，主要考察操作、规律、逻辑推理等，对孩子的思维要求比较多。
数字游戏：数字谜、填字游戏，每年可能会考，考察孩子推理、枚举的能力。
应用题：占比22%，主要是大家都比较熟悉的鸡兔同笼、盈亏等，但是更注重问题本身体现的方法，而不是题目描述的具体形式，比如对于鸡兔同笼，我们更重要的是学习其中的假设法以及替换的思想，而不应该局限于其题目描述的形式。
三、我们应该如何高效准备？
1、准备：平时注重培养孩子的思维能力，而不是对公式的死记硬背，要注重孩子对一类题目的解题、对一种方法的应用，了解各种数学思维方法。我们课程中设置了专门的小学数学中涉及到数学思维方法，帮助孩子从整体上了解数学方法------“原来我们还可以这么想”。
2、解题：仔细认真，诊断解题的时候，培养良好的解题习惯和过程书写，为考后估分、未来学习做好基础和铺垫。
3、策略：四年级的小学数学不难，但是有一部分开始涉及到五六年级的前铺，学习起来一定要认真，否则到五六年级就会很吃亏，四年级在学有余力的情况下，要稍微涉及到一些简单的数论、计数问题。
四、“数学解题能力展示”高效查漏补缺课（四年级）
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课程名称 |
课程内容 | 课次 | 课程时间 | 课程名称 | 课程内容 |
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数学解题能力展示高效查漏补缺课 |
入学准备指导 |
1次 |
11月5日至12月31日 |
入学及准备指导 |
1、 “数学解题能力展示”全国数学邀请诊断准备策略指导 |
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高频考点讲解 |
4次 |
11月5日至12月20日 |
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梳理诊断涉及的技巧、简单公式。一般出现在先进题，必拿分。 |
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图形 |
和计数问题结合，针对几何计数、图形问题进行学习，轻松拿分的重要题目。 |
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应用题 |
结合一些简单的行程问题、典型的应用题，让孩子了解题目中涉及的方法、解题的本质、培养孩子的分析能力。 |
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| 方法综合 |
针对小学数学中涉及到的整体法、极端假设法、分类枚举法等数学方法进行学习，让孩子在诊断以及未来的数学学习中受益。 |
【报名方式】您可拨打4000-121-121进行预约报名，还可全面了解孩子学习问题、课程内容、师资情况、上课地点等相关问题。
【授课地点】智康1对1北京45所辅导中心（查看详细）
智康1对1教学成绩
2013年，智康1对1小学部共有807名学员在全国各类全国数学邀请诊断中拿到奖项。其中202人获得一等奖，占25%；277人获得二等奖，占34%；328 人获得三等奖，占41%。有72名学员在各类作文大赛中获得奖项。其中11人获得一等奖，19人获得二等奖，42人获得三等奖。有602名学员通过了 KET、PET、FCE、三一口语等各项英语诊断。其中优秀率达到27%，良好率达到44%。
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