2016-2017学年北京市海淀区初三期中考试作文解析

2016-10-13 14:52:36 　来源：爱智康

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1、坚守希望，勇于探索，团结协作„„都指向自己或所在团队的主观努力。如果突出客观的因素，如把亲情类的文章搬到这个题目来写，突出的是对亲情的描述，合适吗？

2、经历或思考——写记叙文、议论文均可；

3、“走向柳暗花明”——变化与成长； „„可以是具体的进步、成功；也可以是抽象的心理的变化（看法转变、感悟启示„„）在困难中找到转机，找到解决问题的方法，看到希望与光明，至于困难或问题是否解决，较后是否成功写不写并不重要。

　　北京海淀区2015-2016九年级上学期期中诊断作文解析

　　以下是评分标准：作文(共50分)

　　(一)根据情境，按要求写作。

　　19.评分参考标准：共10分。内容7分，语言3分。

　　(二)根据题目，按要求写作。

　　20.评分参考标准：共40分。

项目等级	内容、表达（36分）	说明	书写（4分）
一类卷（40-34）	符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。赋分范围：36-30分	以33分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。	4分
			书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。
二类卷（33-29）	比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。赋分范围：29-25分	以27分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。	3分
			书写工整，标点大体正确，错别字3-4个，格式规范。
三类卷（28-24）	基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。赋分范围：24-20分	以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。	2分
			字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5-7个，格式大体规范。
四类卷（23-0）	不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。赋分范围：19-0分	以13分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。	1-0分
			字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。