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初三思想品德基础知识

2018-04-29 17:15:31  来源:网络整理

  初三思想品德基础知识!我们每一个人要树立正确的人生观,道德观,价值观。孩子良好思想品德的培养,是学校德育的重要目标,将决定他做人的原则。下面就是小编特意为各位整理的初三思想品德基础知识,供同学们参考使用。

 

初三思想品德基础知识

 

  九年级全一册思想品德基础知识复习要点

  先进单元 世界在我心中

  先进节 感受今日世界

  一、跨越国界的沟通

  1、互联网走进了我们的生活,它给我们带来什么影响?

  答:互联网是一把双刃剑,它给我们的生活带来的既有利也有弊.

  积极影响:①给我们的生活带来了便捷,改变了我们的学习和生活方式,世界变成一个没

  有边界的空间。②通过互联网,我们可以更好地了解国际形势的现状和发展,进行多种合作和交流,获得更多的知识,扩大自己的视野。③网络拉近了我们与世界的距离,享受跨越国界、无限沟通的乐趣。

  消极影响: 由于中孩子的自制力薄弱,容易造成上网成瘾;会受到一些不健康网站内容的

  影响;中孩子沉迷网络,可能会荒废学业,影响身体健康。

  启示:① “网络是一把双刃剑”辩证对待,合理利用。 ②要把网络当成学习的工具,网络为我们的学习、生活、工作服务;③我们应该遵守网络规则,增强自我保护意识和能力,依法自律,做到文明上网、绿色上网和安全上网;④若把网络当成精神的寄托是时,会导致身心健康受到影响,甚至走上违法犯罪的道路。

  2、互联网给我们的学习、生活、工作各带来哪些影响?请举具体事例。

  答:发电子邮件,进行远程教育,开展电子商务,玩网络游戏等。

  3、互联网走进了我们的生活,我们青少年孩子应该怎么办?(或中孩子如何正确利用网络?或

  中孩子如何做到文明上网、绿色上网和安全上网呢?) (2009年中功课)(答:①充分利用网络优势促进学习,提高自身素质;②自觉遵守网络道德规范及有关法律法规;③文明上网,不浏览低俗信息;④科学安排上网时间,不沉迷于网络上的游戏;⑤安全上网,提高自己的安全防范意识,不轻信网上交往的对象;⑥不进营业性网吧上网;⑦不随意透露个人信息等。)

  4、说一说,你眼中的今日世界。

  答:①沟通信息化;②经济全球化;③政治多极化;④世界维持了总体和平的局面,世界经济获得少有的发展;⑤和平和发展是当今时代的主题,是不可抗拒的历史潮流,但国际形势复杂,世界仍不太平,霸权主义等影响和平与发展的不确定因数仍然存在。)

  二、放眼国际经济与政治

  1、

  全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体。各国之间的重大事情相互影响。)

  2、经济全球化给我国带来了什么?

  答:世界经济全球化给我国既来机遇也带来挑战。机遇:1)能吸引大量的外资和技术,促进当地经济的发展。2)能创造更多的就业机会等。挑战:1)资源受到耗费,生态环境受到破坏。

  2)人的发展不能随经济发展而得到全面发展。3)专业技术人才不能满足经济发展的需要等。)

  3、经济全球化的今天,开放的中国,我们国家应该怎么办呢?

  答:国家应该做到:1)要以经济建设为中心,不断增强综合国力。2)坚持对外开放的基本国策,吸引大量的外资和技术,促进经济的高速发展。3)落实科学发展观,实施可持续发展战略。4)坚持节约资源和保护环境的基本国策,建设资源节约型和环境友好型的社会。5)实施科教兴国战略和人才强国战略。6)坚持走和平发展的道路。

  4、经济全球化的今天,开放的中国,我们青少年应该怎么办呢?

  答:青少年该做到:1)要树立全球观念;2)培养面向世界的眼光,与世界各国人民平等交往,尊重其他国家的自主选择、价值观念和风俗习惯,做具有开放意识的一代。3)在日常生活中践行可持续发展战略。自觉履行保护环境的义务,自觉节约资源和能源。4)努力学习,培养创新精神,珍惜受教育的权利,把自己铸造成材。

  三、和平与发展的共同期盼

  1、全人类的共同企盼是什么?(今日世界的主题是什么?)(和平与发展)

  你认为这一全人类的共同企盼有可能实现吗?(战争必将带来人道主义灾难,影响世界的安全、稳定和发展,所以反对战争、维护和平是世界人民的共同企盼。二战以后世界维持了总体和平的局面,和平促进发展、发展增进和平,和平与发展已经成为不可阻挡的历史潮流。)威胁这一全人类的共同企盼的因素是什么?(1.霸权主义、领土争端、分裂主义势力、恐怖主义和宗教极端势力不断带来威胁;2.全球经济失衡加剧,南北差距拉大。)

  霸权主义的含义、核心(强权就是真理)、动因(较大限度地索取利润、追逐利益)和表现形式(军事侵略、政治施压、经济制裁、文化渗透)

  3、作为新时代的青少年,我们应该为祖国的和平与发展履行哪些社会责任?

  答:1、树立远大理想,关爱世界和平,自觉肩负起时代赋予的历史使命。 2、努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,掌握现代化建设所需要的本领。3、树立民族自尊心和自信心,艰苦创业与祖国荣辱与共。

  第二节 开放的中国走向世界

  一、世界不能缺少中国

  1、为什么世界不能缺少中国?

  答:(1)经济方面,改革开放后中国经济的健康助力发展,对亚太经济乃至世界经济的健康发展有重要影响。(2)政治方面,中国作为联合国安理会常任理事国,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,发挥着越来越重要的作用。(3)我国走的是一条和平发展的道路,我们争取和平的国际环境来发展自己,又以自己的发展来维护世界和平。

  2、中国已成为世界制造业中心。1)“中国创造”的品牌技术水平总体与发达国家相比仍有很大

  差距,这表明了什么?【答:①我国必须坚持对外开放的基本国策,吸收国外的先进文明成果来发展自己;②提高自主创新能力,建设创新型国家是提高综合国力的关键。③我国民族的科学文化素质不高,国际竞争能力还不强。④必须实施科教兴国战略,大力发展科技和教育事业,提高全民族的科学文化素质。】2)“中国制造”飘洋过海意味着什么?(答:①在经济全球化过程中,中国经济日益发展,开放的中国积极走向世界。②世界的发展需要中国,中国的发展也需要世界。)3)为将“中国制造”转变为“中国创造”,我国该怎么办?(答:①坚持独立自主,自力更生的同时,坚持对外开放的基本国策,吸收国外的先进文明成果来发展自己;②实施科教兴国战略,大力发展科技和教育事业,提高全民族的科学文化素质;③提高自主创新能力,建设创新型国家。④我国必须坚持对外开放的基本国策,吸收国外的先进文明成果来发展自己。)4)为将今天“中国制造”转变为“中国创造”,我们青少年该怎么办?(①从自身做起,树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才;②努力培养创新精神;③要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,把自己铸造成才。)

  二、中国积极走向世界

  1、为什么说中国离不开世界?或为什么说中国也需要世界?

  答:1)作为世界上较大的发展中国家,我国积极承担在维护世界和平、促进世界经济发展中应有的责任与义务。2)为了缩小与发达国家的差距,在坚持独立自主的和平外交政策下,开展好外交工作,加强同各国的广泛交流合作,在国际事务中发挥重要的建设性作用。3)从大局出发,从长远出发制定发展战略,既符合我国发展的需要又顺应世界的潮流。

  2、我国在发展的过程中存在影响我国发展的因素及其对策各有哪些?

  答:1)环境污染、生态破坏、能源短缺----树立和落实科学发展观,实施可持续发展战略;坚持节约资源、保护环境的基本国策,建设环境友好型社会和资源节约型社会。 2)地区发展不平衡、城乡收入差距大---实施西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起、构建北部湾经济圈等战略。建设社会主义新农村。 3)人口基数大、增长快、素质偏低----坚持计划生育基本国策、实施科教兴国和人才强国战略。建设创新型国家。 4)社会生产力水平相对较低---

  坚持改革开放基本国策,以经济建设为中心,大力解放发展生产力,紧紧依靠科技进步和提高劳动者素质来促进经济发展。 5)民主法制不健全问题--坚持依法治国,建设社会主义法治国家。 6)与发达国家相比,科技不发达,人均教育程度较大--实施科教兴国和人才强国战略;建设创新型国家等。

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