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2018-2019八大处中学初三期中诊断作文解析!中考作文复习不要将关注的焦点停留在猜题上,而是要切实引导孩子多角度观察、思考、感悟生活,用正确、积极、健康的“三观”予以暗示、引领、触动、默化他们,培养孩子的思维能力,提高孩子的语言表达能力。下面小编为大家带来2018-2019八大处中学初三期中诊断作文解析。
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(一)写人的记叙文
1、引联式:睹物思人——联想回忆——睹物议人,总结全篇。
2、寻访式:寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。
3 、转情式:恨的产生—恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。
4、议论式:议论评价——具体叙写——总结全文,升华中心。
(二)写事的记叙文
1、横向展开式:点明事件及其意义——顺叙+平叙事件——回应开头,深化中心。
2、纵向连贯式:交代事件发生的时间、地点等——顺叙事件的发展过程——记述事件的结局——抒发感想,阐释事件的意义。
3、对照式:简介事件,设置悬念——顺叙过程,对照描写——回应开头,点明意义。
(三)散文
1、怀念式:睹眼前景——思从前景——抒怀念情。
2、参游式:参游起因——参游见闻——参游收获。
3、静赏式:景点概述——景点静赏——景点联想。
4、象征式:引出所托之物——展开“物”的描写——扣住相似点,转入写人——综合抒情言志。
5、情萦式:情的缘起——情的积蓄——由情到人,到理——情的归结。
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