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2019三年级上册数学期末复习计划!学习效率很高的人,必定是学习成绩好的孩子。学习成绩好未必学习效率高。关键是我们要有好的学习方法。下面就是小编为大家带来的2019三年级上册数学期末复习计划,希望可以帮助到大家。
2019三年级上册数学期末复习计划
复习内容分析
1、测量:
建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念,并能根据实际选择恰当的单位,同时能用不同的工具和方法进行测量。
2、万以内的加减法:
多位数加减多位数的方法,包括口算、笔算和估算和笔算的验算(特别是中间或末尾有0的)
3、四边形:
认识平行四边形,会长方形和正方形的周长。
4、有余数的除法:
掌握有余数除法的笔算方法,知道余数一定要比除数小的道理。
5、多位数乘一位数的乘法:
掌握多位数乘一位数的方法,(特别是连续进位的)
6、时分秒:
建立时、分、秒的时间观念,会进行一些有关时间的简单,孩子能做到节约时间。
7、分数的初步认识:
初步认识分数的意义,会同分母分数的加减法,会比较分数的大小。
8、可能性和数学广角:
知道事件可用“一定、可能、不可能”来描述,知道可能性有大小;能找出简单事物的排列数和组合数,培养孩子观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面思考问。
复习目标
1、通过梳理知识点,发现各单元内容与以前所学内容之间的联系(主要有长度和质量单位、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系),初步认识数学知识的系统性。
2、复习后,使孩子获得的知识更加巩固,能力更加提高,数感、空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
3、查漏补缺,让不同学习层次的孩子在复习阶段得到不同的发展。
复习重难点
1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。
2、有余数的除法在实际生活中的应用。
3、分数的含义。
4、联系生活实际发展孩子的空间观念。
复习措施
1、部分:A、口算:坚持经常练,每节课都安排3、5分钟时间练,训练的方式尽可能的多样,如听算,视算,看谁做得又对又快。同时让孩子在过程中运用。B、乘除法:先要复习算理、法则以及应注意的地方。重点讲解一个因数中间有0的题目。
2、应用题部分:着重引导孩子分析题里的数量关系,并联系、对比结构相似的题目,让孩子看到题目的条件。问题变化时,解题的步骤是怎样随着变化的。
3、图形部分:引导孩子归纳,整理,帮助孩子分清这几种图形的区别和联系。
4、计量单位部分:多联系生活实际,加深孩子对它们的认识和运用。
5、注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和培养补差。比如沟通知识之间的联系和区别。
6、班内的后进生,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,限度地转化他们的学习态度,争取借助期末诊断的压力,让这部分孩子有所进步。
7、整理出易错题让孩子在分析、讨论和交流中,进一步提高对原有知识的认识。
8、分析历年的试题,把握出题方向,针对本班实际情况有的放矢的进行复习。
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