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北京期末诊断-初三化学期末考后总结!同学们期末诊断已经结束了,寒假生活就要开始了,但是同学们一定不要忘记对期末诊断的试题进行总结哦,下面小编为大家带来北京期末诊断-初三化学期末考后总结,希望对同学们有所帮助。
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1.基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清;对化学反应的量的关系不能正确理解;对物质的分类混淆不清,如16题;能力非常薄弱如23、24题;不会书写化学反应的表达式如22题第2问等等。
2.实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。
3.能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差,对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差;如20、21题。
4.用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境,结合自身体验来思考问题,寻求解决问题的方法,如22题
5.语言表述不清楚,逻辑性较差,缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象,或对反应现象叙述不清;回答问题不能抓住重点问题去阐述,不能答出关键点。如19题。经过反思后我决定在接下来的学习中一定要打好自己的基础,认真学习,不让父母失望。
6.能力薄弱。表现在根据化学式元素的质量分数和元素的质量比的。
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