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较新的北京小学升初中简历范本!你必须知道
(一)
尊敬的老师:
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校删掉的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
我孩子 是北京市***小学的孩子,从入学以来,一直是三好孩子,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是数学的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的数学比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了***诊断(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实很强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)
孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,较好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
孩子: 联系方式:
家长: 电话:
日期: 家庭住址
(二)
资料一、我的自荐
资料二、个人简历
资料三: 证明材料
资料四: 成长手册记录
资料五:课外活动证明材料
资料六:图片资料
一、我的自荐
我的故事:
大致的将自己的特征、性格、爱好、学习情况、学校生活、学习特长、家庭情况作个生动的描述。
我的家庭:
大致的将父母情况,对你成长的影响,一些有特色的家庭活动作一些介绍。
关于我:
性格:热情、大方、文静、乖巧
我的理想:
我崇拜的人:
我现在较想做:
我较害怕的是:
我较喜欢的:
我较爱的:
我较难忘的:
我会做的菜:
我较喜欢的书:
我较喜欢的电影:
注:文中配一到二张孩子的生活照。
二、个 人 简 历
姓名 性别 身高 出生日期
地
址邮政编码 电 话
姓名工作单位学历职务联系电话
父
母
教育时 间学 校
奖励 06.5 06.5 06.4 06.10 06.10 06.12 06.4 04.2 综合 学习市、区: 英语: 2006年 上海市“通讯杯”中小孩子英语听力(准备年级)**奖 2006年 全国小孩子英语 (四年级组)**奖 上海第三届小孩子科普英语游戏 (小学A组)**奖 语文: 上海市第四届小孩子现场作文 **奖 先进届“沪港杯”作文比赛 **奖 上海首届小孩子创新阅读大赛阅读作文大赛 **奖 数学: 第四届小学“希望杯”全国数学邀请赛 **奖 绘画: 全国新华杯第三届小明星艺术人才选择赛 **奖 。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。 (还有一些信息科技、音乐、体育等等的获奖信息) 校内奖励:例如 2006学年先进学期:校****** 2005学年第二学期:校****** 2005学年先进学期:校****** 2004学年第二学期:好队员,校“十佳”好少年 等等。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 2004学年先进学期: 校“好书伴我齐成长” **奖 2005学年先进学期:校作文 **奖 2006学年先进学期:五年级数学综合能力 **奖 2006学年先进学期:五年级英语朗读比赛 **奖 2006学年先进学期:五年级语文综合知识比赛 **奖 等等。。。。。。。。。
担任职务2002-目前:一直担任****职务
发表作品1. 垃圾桶的“自白”《少年日报》2xxx-xx-xx;先进版
兴趣爱好古筝、绘画、唱歌、运动等,(较好说明等级。。。)
课外活动 公益活动中福会少年宫小伙伴礼仪团学员 等等 联合国儿童基金会会友,06年、07年每年捐款200元 延中绿地认养“银杏树”300元/年
三、证明材料
一、科目获奖证书
二、品质称号证书
三、各类等级证书
四、公益证明材料
五、课外活动证明材料
注:该页后面附相关复印材料
四、成长手册记录
一、五年级语数外成绩及各科老师评语
二、四年级语数外成绩及各科老师评语
三、三年级语数外成绩及各科老师评语
四、综合评语(三、四、五年级)
注:后面附相关复印材料
五、课外活动证明
主要是非主课的一些获奖材料。公益活动的的材料。等
六、图片资料
一、我的生活照
二、我的作品(绘画、手工图片)
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